高等学校少数民族经济困难学生优先享受国家资助，确保每一个大学生不因经济困难而终止学业。少数民族地区地方本级财政教育经费的支出要切实做到“三个增长”，少数民族散杂居 地区民族研究中心和生物资源与天然植物保护利用基地。（四）继续组织实施教育援藏。省教育厅和各市州对口支援西藏山南地区４县，完成援建９所中小学 ...
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语言文字科普读物的翻译出版，支持面向民族地区的大学生科普志愿者队伍建设。专栏2（1）民族地区双语教育推进工程。支持高校定向培养双语教师，建设双语教师培养 妇幼保健等公共卫生服务网络，加强卫生监督、农村急救、精神疾病防治、食品安全监测等能力建设。加快建立和完善农牧区传染病、慢性病、地方病、职业病防控体系 ...
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的步伐。按照新机制推进国家助学贷款工作，完善奖助学金制度，建立有效的教育资助体系，帮助少数民族贫困大学生完成学业。充分利用现代信息技术，大力扶持民族自治地方现代远程 具备条件的特困村通路、通电、通电话、通广播电视，有学校、有卫生室、有安全的人畜饮用水、有安居房、有稳定解决温饱的基本农田或草场的目标。 ...
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