的传统习俗、传统节庆、传统文艺、传统工艺、传统体育，保护和发展少数民族特色村寨，发掘和保护少数民族的非物质文化遗产，加强少数民族聚居地区的文化、体育设施建设，丰富少数民族公民文化生活。第二十四条 县级以上人民政府及其有关部门应当加强少数民族聚居地区基层医疗卫生服务机构、设施的建设和管理，提高基层医疗 ...
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、省体育局重点抓好３所省少数民族传统体育项目学校，办好４年一届的全省少数民族体育运动会，为组团参加全国少数民族传统体育运动会选拔人才。省外办要加强我省 民族之间的人民内部矛盾，及时解决出现的利益纠纷，防止不尊重民族风俗习惯、伤害民族感情的事件发生，营造人人讲求民族团结的良好社会氛围，自觉为维护社会稳定 ...
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援助，解决少数民族和民族地区教育发展中的特殊问题；支持帮助办好各级各类民族学校，与国家民委、北京市共建中央民族大学。科技部：研究拟定促进少数民族和民族地区 工作中出现的新情况、新问题；会同国家民委等有关部门处理出版物中违反党的民族政策和伤害民族感情内容的事件。体育总局：研究制定发展民族地区和少数民族 ...
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信任，互相学习，互相尊重语言文字、风俗习惯和宗教信仰，严禁侮辱、歧视和伤害各民族的言行，共同维护祖国统一和各民族团结。第二十三条自治机关应当关心州 和语言环境，实行汉语言文字和民族语言文字并行的双语教学。自治州内的各级各类学校招收学生时，考生可以用汉语言文字或者少数民族的语言文字应试。第六十条自治机关 ...
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实际需要提出意见，经省教育行政主管部门批准后，在省属高等学校和省内中等专业学校举办民族班或者民族预科班。第二十四条在少数民族人口较多的地方， 民族村。第二十七条各级人民政府应当扶持民族乡、民族村创办和改善各种文化、艺术、体育活动场所，实现民族村广播、电视全面覆盖；帮助少数民族开展具有民族特点的、健康的 ...
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条市和区、县民族事务行政部门应当根据需要协助教育、劳动行政部门举办民族职业学校(班)，开展适合少数民族特点的职业培训。第二十三条本市各级人民政府应当重视少数民族文化 地名和伤害少数民族感情的牌匾、字号。第二十八条市和区、县人民政府及其有关部门应当统筹规划，在有清真饮食习惯的少数民族公民较多的地区和车站 ...
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要加强民族民间传统文化和文物保护立法工作。 18、大力发展少数民族和民族地区卫生体育事业。按照全省卫生事业发展规划，优先安排少数民族和民族地区公共卫生体系建设、 要把相关法律法规纳入普法规划。加强对青少年的民族法制教育，有关内容要进学校、进教材、进课堂。大专院校要开设民族理论、民族政策课。新闻媒体要 ...
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电视等管理部门应当加强对出版物、广播影视作品和互联网等信息的管理，杜绝出现伤害民族感情、有损民族团结和违反民族政策的内容。第五条省、市人民政府及其 教师，在同等条件下，可以优先评聘职称。第二十五条省属高等院校和中等专业学校招生时，应当扩大自治县定向招生比例。对少数民族考生，按照国家和省人民政府有关规定 ...
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部门的管理。第二十条在少数民族人口较多的地方，可以根据实际情况，建立民族学校，其审批程序按照有关规定执行。第二十一条辖有民族乡的或者少数民族人口 地方各级人民政府应当根据实际情况，帮助少数民族开展具有民族特色和健康的文化、艺术、体育活动。第二十四条少数民族公民有保持或者改变自己风俗习惯的自由，任何单位 ...
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和食品生产、加工企业兼并时，未经当地民族事务工作部门同意，不得改变服务方向。第二十条 少数民族人口比较集中的城市的人民政府，应积极组织开展少数民族群众文化体育活动。第二十一条 城市人民政府应当保障对使用少数民族语言文字的民族使用其本民族语言文字的权利，并按照少数民族语言文字工作的政策、法规的规定， ...
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