小学和集中教学点可以开设本民族语文和数学课。有条件的民族初级中学开设外语课。以藏族学生为主的民族小学和中学，使用五省区协作编译的藏文各科教材。民族高级中学按 学生流失。在义务教育阶段，不得以任何借口开除学生或强迫学生退学、转学。第五十二条任何单位或者个人不得破坏、侵占学校的场地、校舍、设施和其他财物， ...
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风俗习惯，强行拆毁宗教活动场所，撤销民族工作机构和民族学校；他们以“民族融合”作借口，妄图强迫同化这些少数民族。林彪、“四人帮”倒行逆施，严重地破坏了这些 时，要适当照顾少数民族，力求每年有一定数量的少数民族学生进入大专院校。办好城市和农村的民族文化馆、站和电影队，活跃文化生活。积极办好少数民族社队 ...
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划出专项指标，放宽录用、选拔条件。第三十四条高等院校、中等专业学校在录取学生时，对散居少数民族考生给予在考试总分基础上增加10分的照顾。定向 人民政府对散居少数民族公民自愿实行丧葬改革的，应当给予支持。任何单位和个人均不得强迫具有特殊丧葬习俗的散居少数民族实行丧葬改革。因建设需要迁移有特殊丧葬习俗的 ...
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，可以划出专项指标，放宽录用、选拔条件。第三十条高等院校、中等专业学校在录取学生时，对散居少数民族考生给予在考试总分基础上增加10分的照顾。 人民政府对散居少数民族公民自愿实行丧葬改革的，应当给予支持。任何单位和个人均不得强迫具有特殊丧葬习俗的散居少数民族实行丧葬改革。第三十六条散居少数民族职工参加本 ...
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创造良好的工作和生活条件。第三十六条 自治县的自治机关注重少数民族学生的教育和升学深造，使回族学生的在校人数与其人口比例相适应。高等学校的招生可根据上级国家机关 的义务；保障各族公民有保持或改革自己风俗习惯的自由，任何团体和个人不得强迫公民改变风俗习惯。关联法规：全国人大法律（1）条第四十二条 自治县 ...
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