第四十四条自治县的自治机关重视发展民族教育。积极举办寄宿制、半寄宿制学校和民族班，注意培养傈僳族、彝族、怒族的学生；努力开办职业技术学校；对不能 自治县的自治机关保障自治县内各民族享有法律赋予的平等权利，同时必须履行法律规定的义务。自治县的自治机关维护和发展各民族的平等、团结、互助的社会主义民族关系， ...
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的民族小学和民族中学。第四十三条自治县的各族考生报考高等院校和中等专业学校，享受放宽录取标准的优待以及定向招收、定向分配的照顾。自治机关根据本县需要 第四十九条自治县的自治机关重视发展民族体育事业，开展群众性的体育活动。注意挖掘、发展少数民族传统的体育项目，培养少数民族体育人才。支持各民族开展促进民族 ...
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部门做好培养少数民族干部工作，向干部管理部门推荐优秀的少数民族干部。干部管理部门应注意培养、选拔和使用少数民族干部。第七条 市、市辖区人民政府应把发展城市少数民族的 生产、经营场地和电力供应等方面，应给予支持。城市中的各类企业和技工学校，从城市青年中招工、招生时，在同等条件下，应优先招收少数民族。第 ...
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重视教师队伍建设，采取有效措施，吸收优秀人才进入教师队伍。办好教师进修学校，加强在职教师的培训，不断提高师资队伍素质，逐步建设一支合格、稳定 ，广泛开展群众喜闻乐见的具有民族特色的文化娱乐活动，推动自治县社会主义精神文明建设。自治县注意挖掘、收集、整理、保护、研究民族文化遗产。保护革命文物、历史文物和 ...
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速生丰产林，建设商品木材基地。有计划地发展经济林和薪炭林，积极封山育林，开展全民义务植树，加速绿化宜林荒山，合理利用森林资源，提高森林覆盖率，恢复和保持生态 第六十条自治州人民政府有计划地为特别贫困地区设立以寄宿为主或者以助学金为主的学校，对其应届毕业生，采取分配名额或者考试加保送的办法，择优输送到州 ...
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地实施九年制义务教育。首先普及初等教育，大力发展职业技术教育，办好高中和中等专业学校，重视学前教育和成人教育，鼓励自学成才。努力扫除青壮年文盲、半文盲。自治州的各级 的自治机关采取有效措施，大力培养各民族的干部、专业人才及技术工人，特别注意在少数民族和妇女中培养干部和各种专业人才。第五十六条自治州内的 ...
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少数民族地区的职业技术教育，办好职业高中和各类农民文化技术学校。支持各级各类少数民族民办学校。（二）加强技术创新，提高民族地区科技贡献率。各级政府、各有关部门要 对民族传统文化资源的挖掘、保护和利用工作，要充分尊重各民族的风俗习惯，注意弘扬各民族的优良传统，并与旅游业发展相结合，积极发展民族文化产业。 ...
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民族一律平等。各民族公民都享宪法所规定的基本权利，并履行公民的义务。自治州自治机关维护和发展各民族的平等、团结、互助的社会主义民族关系。禁止 使用，特别注重培养使用少数民族的科技干部、经济管理干部和其他专业干部，并且注意在少数民族妇女中培养使用各级干部和各种专业技术人才。自治州人民政府可以采取特殊措施 ...
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。各民族公民都享宪法和法律规定的权利，都必须履宪法和法律规定的义务。自治县的自治机关维护和发展各民族的平等、团结、互助的社会主义民族关系。 ，特别注意培养傈僳族和其他少数民族的妇女干部、各种专业技术人才。自治县的自治机关加强对在职职工的培训，鼓励职工在职自学成才，并有计划地选送在职人员到各级各类学校 ...
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农业生产，注意增加对农业生产的投入，积极引进先进技术，实行科学种田，稳定粮食面积，提高粮食产量，同时重视蔬菜生产。第三十四条自治县实行义务植树， 乡设立以寄宿为主、助学金为主的公办民族小学。根据国家的规定，高等学校和中等专业学校招收新生的时候，对自治县的少数民族考生和长期居住在自治县境内的汉族考生，在 ...
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