，牢固树立自觉维护国家统一、反对民族分裂的思想意识，增强学生的社会主义法制观念、道德观念和诚信意识，提高科学文化思想素质，确保各民族的团结进步和国家的 三）通过省州共建和对口帮扶等方式，加快民族地区高等教育的发展。根据生源状况和民族地区对人才需求情况，“十五”期间继续扩大湖北民族学院和恩施职业技术学院 ...
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对我省使用本民族语言文字授课和用民族语言辅助教学的民族学校的管理，鼓励学生学习和使用本民族的语言文字。注意研究双语教学中出现的新情况和新问题 的需要。（七）人口与计划生育。提高少数民族人口素质和健康水平，开展少数民族人口状况调查并进行科学分析，为提高少数民族人口素质提供科学的指导意见。建立健全民族乡镇 ...
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。教育、科技、文化、卫生、体育等社会事业加快发展，群众思想道德素质、科学文化素质和健康素质进一步提高。民族区域自治制度和民族理论政策体系进一步完善， 班、民族班的招生规模。改善民族高等院校办学条件，提高办学质量，增强民族高等院校学生的创新和实践能力。加快推进中央民族大学建成世界一流民族大学的步伐。按照 ...
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原因，我省少数民族地区教育基础比较薄弱，教师队伍整体素质不高，教育投入不足，少数民族人口受教育的总体水平偏低状况还未能得到根本改变，深化改革、加快发展我省 ）的观念；牢固树立维护国家统一、反对民族分裂的思想意识，增强学生的社会主义法制观念、道德观念，提高公民思想道德水平。三、坚决执行倾斜政策，切实加大 ...
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）民族地区双语科普工程。加强少数民族科普工作队建设，组建民族院校和民族地区高校少数民族学生科普志愿者队伍，扶持少数民族语言文字科普宣传品的翻译出版，组织开展内容丰富的科普 离不开少数民族、少数民族离不开汉族、各少数民族之间也相互离不开的思想，增强对伟大祖国的认同、对中华民族的认同、对中华文化的认同、对 ...
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加强少数民族专业技术干部队伍建设。为了改变少数民族干部队伍缺乏经济、科技、管理人才的状况，各地各部门要结合机构改革，有计划地挑选一批有能力、适合于从事经济 ，要放手使用，严格要求，继续培养。要切实加强民族地区领导班子思想作风建设，全面提高素质，以适应民族地区改革开放和现代化建设的需要。民族地区的干部 ...
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管理国家用于少数民族各项专款、资金、物资的分配和使用；(六)进行有关民族问题的调查研究工作。第三章保障少数民族政治权利第七条少数民族享有民族平等权利。少数民族的合法 。第十五条民族镇的财政体制应由当地区县人民政府根据民族镇的财政收支状况确定。在核定其财政上缴或财政补贴基数时，应优惠于其他乡镇，超过核定 ...
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