教育的年限由现在的７．４年提高到８年以上；基础教育、职业教育、成人教育稳步协调发展；民族高等教育规模进一步扩大，形成一批省级或国家级的重点学科；民族 硕士点，努力将湖北民族学院建成湖北省的人文社科研究基地、武陵地区民族研究中心和生物资源与天然植物保护利用基地。（四）继续组织实施教育援藏。省教育厅和各市 ...
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２４周岁）的青年文盲，扫盲后的继续教育普遍开展。至大力发展少数民族地区高中阶段教育，保持普通高中教育与中等职业教育的合理比例，使高中阶段毛入学率 少数民族高层次人才。从今年起，省政府３年内投入８０００万元建设资金，将“三亚学院”按省“重点推进工程”建设，三亚市政府要全力配合支持，尽快完成前期建校任务。 ...
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省教育行政部门要制定民族学校校长、教师培训规划，各级教育行政部门要按规划分工负责组织实施教师继续教育工作。根据民族学校教师数量较少且比较分散的特点，加大对民族 、教研部门指定有关机构，安排专（兼）职人员负责民族教育的行政和教研工作。加强省、市教育学院民族教研部门建设，加大教研和对基层的业务指导力度。（ ...
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名；认真做好黑龙江民族职业学院的检查验收工作，在通过验收的基础上，使在校生数量达到2000名。4.加快发展民族地区成人继续教育。到2010年，全省 新闻社和牡丹江朝鲜族出版社改善条件，使其适应改革发展的需要。（七）人口与计划生育。提高少数民族人口素质和健康水平，开展少数民族人口状况调查并进行科学分析， ...
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继续办好州、县级少数民族领导干部培训班。中央国家机关和各人民团体的管理干部学院，要注意培养本系统的少数民族干部。对边远贫困地区的少数民族干部学员，可视情况减 、增设民族地区急需的专业，培养更多的人才。要重视少数民族专业技术人员的继续教育，尽量为他们多提供学习、进修的机会，帮助他们不断更新知识。中央有关 ...
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和成人教育，以技能型实用人才培养和农村职业教育为重点，组织实施“职业教育实验基地建设计划”，积极推进与西部民族地区职业院校的联合招生、合作办学。继续 力度，造就一批少数民族专家学者、经营管理人才、科技骨干。充分发挥党校和行政学院等培训主阵地作用，办好少数民族中青年干部培训班。拓宽培养选拔渠道，在公开 ...
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普通高中教育与中等职业教育协调发展。省教育部门继续免费为民族地区培训省级骨干教师、中青年特级教师和中小学骨干校长。大力发展民族地区的职业技术教育和成人 少数民族群众中宣传有关法律法规，帮助他们学会运用法律武器维护自身的合法权益，教育引导他们自觉遵守国家法律法规，服从当地政府及有关部门的管理，做知法守法 ...
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办好各级各类学校，努力普及初等教育及九年制义务教育，积极发展职业技术教育，广泛开展成人技术培训。民族学院和大专院校、中等专业学校要大力办好民族预科班、民族专业班 十七条上级国家行政机关对自治地方已实行的有效的优惠政策和特殊措施，应继续执行，不断完善。省人民政府有关工作部门、地区行署应根据本规定，制定本 ...
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