要采取有力措施,帮助民族自治地方办好各级各类学校。民族学校的办学形式要适合当地民族生产、生活的特点。要因地制宜办好寄宿制学校和女童班,并从各地实际出发 的宣传教育和妇幼保健工作,搞好技术服务。 十、民族自治地方在国家规定的编制内,根据精简、效能的原则设立工作机构,努力提高工作效率。要关心、爱护少数民族 ...
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,对民族自治州、自治县予以照顾,并在国家计划指导下,帮助民族自治地方根据本地区的特点和需要,自主地安排和管理地方经济建设事业。第六条 凡在民族自治地方开发 片森林,可以承包给乡、村、集体或者个人管护,由当地国营林场与承包户签订合同,并付给适当报酬或实行效益比例分成。 国营林场要帮助林区乡、村发展生产, ...
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分录取等特殊措施委托高等院校定向培养民族中小学教师。定向生要与地方政府签订合同,保证学成后回本地民族学校服务规定的年限,地方政府保证安置定向生,违者承担相应 教师继续教育工作。根据民族学校教师数量较少且比较分散的特点,加大对民族学校部分学科教师的省级培训力度。加强民族中小学教师培训基地建设,相关院校要 ...
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主任或者副主任。第十三条自治县人民代表大会有权根据自治县经济、政治、文化的特点,依法制定、修改自治条例和单行条例,报广东省人民代表大会常务委员会批准后 、优质、高效”农业项目。推广应用科学技术成果,并从资金、技术、生产、流通、服务等方面促进农业的发展。自治县实行基本农田保护制度,加强农田基本建设。第二 ...
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宪法和中华人民共和国民族区域自治法,结合三都水族自治县(以下简称自治县)民族的政治、经济和文化的特点,制定本条例。关联法规:全国人大法律(2)条第二条 ,不断提高森林覆盖率。对逾期不履行承包合同的,由发包单位收回另行安排。自治县的自治机关依照法律规定,确定林地的所有权和使用权。农民在房前屋后、自留地 ...
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。民族乡乡长由该民族的公民担任。自治州的各级国家机关照顾自治州内散居的少数民族的特点和需要。第二十九条自治州人民政府从人力、物力、财力、技术等方面扶持和帮助三 为他们提供劳务、场所和其他便利条件。对企业建成投产后的利润和产品的分成,按合同或协议办理。自治州内的中央、省属企业,如何照顾当地利益,依宪法和 ...
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的优待。第三章经济建设第十六条自治县的自治机关在国家计划指导下,根据本县的特点和需要,制定经济建设的方针、政策和计划,自主地安排和管理本地方 资金方面给予支持;从信贷、税收、原材料供应方面给予照顾;从技术、流通、储运、信息方面提供服务。自治县的自治机关指导和帮助乡镇企业和个体劳动者开展建筑、运输、服务 ...
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(镇)长由瑶族公民担任。第十六条自治县人民代表大会根据自治县政治、经济、文化的特点,制定自治条例或单行条例,报广东省人民代表大会常务委员会批准后实施。第 、高效”农业,大力发展多种经营,搞好农产品流通和农业信息等社会化服务,并从资金、技术上给予扶持。自治县加强水利基本建设,发问生产条件,保持生态环境。 ...
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的有关规定确定。第十五条自治州人民代表大会有权依照本州民族的政治、经济和文化的特点,制定自治条例和单行条例,报四川省人民代表大会常务委员会批准后生效。 人员到农村和边远山区,承包国营中小企业、乡镇企业,传授实用技术,开展技术咨询、技术目标承包等服务工作。自治州设立民族研究机构,开展民族理论、民族经济和 ...
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规定确定,并依照选举法由公民直接选举产生。自治县人民代表大会有权依照自治县的政治、经济和文化的特点,制定自治条例和单行条例,报四川省人民代表大会常务委员会批准后 山草场从事畜牧业生产。建立健全畜种改良、良种繁育、疫病防治、技术推广、畜产品及饲料加工等服务体系,提高畜产品的产量和商品率。第三十二条自治县 ...
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