）人民政府，省人民政府各部门，各直属机构：根据《国务院关于深化改革加快发展民族教育的决定》和《福建省人民政府关于基础教育改革与发展的决定》，特制定如下 继续教育、少数民族考生加分照顾政策落实情况等专项督查。对在民族教育的改革发展、科学研究、教育对口支援、培养少数民族人才以及捐资助学等方面成绩显著、贡献 ...
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入学率“十五”期间达到20％以上，2010年再得到较大幅度提高。至加快民族中小学双语教育改革步伐。授课用语“双语化”的民族学校在“十五”期间达到20％，2010年达到50％ 有民族学校的市州、县（市、区）应在教育行政、教研部门指定有关机构，安排专（兼）职人员负责民族教育的行政和教研工作。加强省、市教育 ...
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制定义务教育巩固提高规划，进一步优化中小学布局结构，加强学校常规管理，深化课程和教学改革，大力推广和使用普通话教学，全面提高义务教育阶段的教育质量和办学效益。实行 和省的有关规定，采取可行措施，足额征收城市教育费附加；未实行农村税费改革的县（市）还要足额征收农村教育事业费附加，严格管理，加强监督，确保 ...
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，廉洁勤政，密切联系各民族群众，门类齐全、专业配套、结构合理，能够适应改革开放和发展社会主义市场经济需要的少数民族干部队伍。为此，要从民族地区的实际出发 为了改变少数民族干部队伍缺乏经济、科技、管理人才的状况，各地各部门要结合机构改革，有计划地挑选一批有能力、适合于从事经济工作的少数民族干部，进行必要 ...
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，形成布局结构合理、质量效益统一、充满生机活力的民族教育体系。二、加快改革步伐，推进民族教育发展（一）巩固提高“两基”成果，促进各类民族教育协调发展。 场所建设和文化市场管理，为青少年健康成长创造良好的环境。教育行政部门要确定专门机构和人员，具体负责民族教育工作，组织开展民族教育成果和经验的总结交流， ...
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，数量充足，结构合理，坚定地与党中央保持一致，坚决维护民族团结，善于领导改革开放和社会主义现代化建设的高素质的少数民族干部队伍。各级党委和政府要切实加强对少数民族 的重要政策措施时，要吸收民族工作部门参加。在机构改革中，要从实际出发合理确定民族工作部门的机构和人员编制，以适应新形势下民族事业发展的客观 ...
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内蒙古自治区民委3.延边朝鲜族双语教育状况调查吉林省民委4.长吉图开发开放先导区建设与构建和谐民族关系状况调查研究吉林省民委5.黑龙江省民族宗教工作机构改革情况的调研报告黑龙江省民委6.关于宁波市北仑区城市少数民族流动人口的服务与管理工作的调研宁波市民宗局7.福建省少数民族非物质文化遗产保护传承发展 ...
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，区直各委、办、厅、局：经自治区人民政府同意，现将《自治区发展改革委关于自治区成立50周年大庆献礼项目方案》转发给你们，请认真组织实施。 责任。在自治区人民政府统一领导下，各市、各部门要相应建立大庆献礼项目建设领导机构，各市人民政府和自治区各有关部门一把手是第一责任人，分管负责人是直接责任人。第一 ...
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关系，推动民族工作社会化进程，加快我市少数民族经济社会发展等方面发挥了很大作用。但是，近年来因机构改革等各种原因，部分成员单位机构、职能等都发生了较大变化，民委成员单位与民族乡村对口帮扶工作逐渐显现出其局限性，已不适应当前形势发展的需要。为适应新形势新情况发展的需要 ...
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体系。加快发展保险业，推进保险市场主体多元化，规范发展保险中介机构服务。深化国有保险公司股份制改革，完善股份制保险公司运行机制，拓展保险资金运用渠道和商业保险 的信用体系。建立非公有制服务企业的信用担保体系，通过建立多种形式的信用担保机构，较好地满足中小企业的贷款资金需求，在银行与企业之间建立起良好的 ...
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