自然条件极其严酷。近半个世纪以来，受自然因素和乱采滥挖、超载放牧等人类不合理活动的影响，生态环境日趋恶化。目前，90%的草地不同程度的出现 五”末，全省民族地区“两基”人口覆盖率达到95%以上，初中生入学率达到98%以上。加强民族职业教育和民族地区高中阶段教育，办好自治州、县民族高中。加大异地办学力度 ...
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继续提高国民教育普及程度，以社区为依托发展幼儿教育事业，积极发展包括普通教育和职业教育在内的高中阶段教育，加大高中阶段和特殊教育的扶持力度。到2005年， 化、商品化。全疆所有城市及部分发达县城开放二级市场，有条件的城市开放三级市场，允许公有住房使用权上市交易。(十一)环境保护以乌鲁木齐市为重点城市， ...
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）、县（市、旗、区）要办好普通高中。继续办好内地西藏中学（班）、新疆班。大力发展中等职业教育，结合民族自治地方实际，重点建设中等职业 草场的目标。扶持少数民族特困县发展支柱产业和开展劳动力培训。对生态环境恶劣、自然资源缺乏地区、自然保护区及重要生态功能保护区、地方病高发区的少数民族特困群众，具备搬迁或 ...
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优秀民族医药临床人才研修等项目。推进民族医药标准化建设，建设一批民族医药标准化实施推广示范单位。 加强面向少数民族和民族地区公共就业服务体系建设，加强职业技能培训，大力开发公益岗位，完善就业援助制度，着力解决少数民族高校毕业生、农牧区转移劳动力、民族地区城镇就业困难人员等群体就业问题。加快推进民族 ...
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教育协调发展。加大政策和资金扶持力度，完善从幼儿教育、基础教育、普通高等教育、职业技术教育到成人教育在内的民族教育体系。对少数民族教育投入逐年增加并搞好配套 的素质。建立民族关系监测系统和预警机制，坚持和完善排查民族方面不稳定因素报告制度，妥善处理涉及民族风俗习惯和宗教信仰等各种矛盾和纠纷。完善我省 ...
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民族大学14.资源税改革对新疆经济社会发展的影响调查中南民族大学15.省际结合部涉及民族因素的群体性事件调研报告中南民族大学16.灾后重建中少数民族移民存在问题调研西南民族大学17.关于散杂居民族地区城镇化建设与生态环境保护情况的调研报告大连民族学院18.民族地区资源开发收益分配现状调查及对策分析 ...
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人才。自治县的自治机关巩固和提高九年制义务教育和扫除青壮年文盲成果。发展高中教育、职业教育，重视学前教育和成人教育。鼓励社会力量和个人捐资助学、办学。鼓励自学成才。 、乡、村医疗保健网，建立健全新型农村合作医疗制度，加强医务人员的职业技术培训，稳定和发展乡村医生队伍，逐步改善他们的待遇。鼓励集体和个人 ...
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，坚持四项基本原则，坚持改革开放，发扬自力更生、艰苦创业的精神，调动一切积极因素，进行社会主义物质文明和精神文明建设，努力把自治县建设成为团结、繁荣的民族自治地方。第 联合办学、分级管理、当地负责的原则，重点发展和巩固义务教育。同时，办好职业教育、成人教育和幼儿教育。”十八、第三十五条第一款修改为：“ ...
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经济政策改变，企业、事业单位隶属关系的变更，严重自然灾害和政策性开支加大等因素影响，造成财政收入减少或支出增加数额较大时，报请上级国家机关给予补助。 和招生办法。自治县有计划、有步骤地普及九年制义务教育，建立幼儿教育、普通教育、职业技术教育和成人教育相结合的教育结构，培养所需要的专业人才。加强特殊教育 ...
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），优先安排和重点支持一批交通、能源、水利、电力、通讯。农田基本建设及生态环境建设等基础设施和资源开发项目。基础设施投资要向民族地区倾斜，补助 中存在的问题。要采取必要措施保障民族学校“双语”教学。大力发展少数民族地区的职业技术教育，办好职业高中和各类农民文化技术学校。支持各级各类少数民族民办学校。（ ...
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