，从事自然、社会科学或技术工作，其研究成果或设计有特殊杰出发明或创新，对于国家社会具有重大影响性、改革性及创造性之贡献者，均具被推荐参加选拔之资格。 三 技术发展，虽尚未正式应用或生产，但具有明显而重要之发展潜力，预期可对现有产业或社会产生重要影响者。 2、改革性或创新性： (1)、研究成果对于该领域 ...
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三、早期疗育教保人员、早期疗育助理教保人员：指于早期疗育机构提供发展迟缓儿童教育保育服务之人员。 四、保育人员、助理保育人员：指于安置及教养机构 十年内，得遴用为社会工作人员。 四、高等考试、乙等特种考试、荐任职升级考试社会行政职系及格，并修毕社会工作核心课程者。 第14条 托育机构主管人员应具备下列 ...
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熟谙各该大学学术领域之知名人士。 (五)在教育或学术上有杰出成就之校友或社会贤达。遴委会委员与校长候选人不得有配偶、三亲等以内血亲、姻亲关系 一)听取学校遴选委员会简报校长候选人产生之过程。 (二)与校长候选人面谈，听取有关校务发展及治校理念，并就相关问题交换意见。 (三)必要时得访问学校听取有关学校 ...
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(十二学分)、心理卫生与变态心理学领域相关课程至少一学科(三学分)及人格、社会与发展心理学领域相关课程至少一学科(三学分)等合计七学科，二十一学分以上， 疾病之心理衡鉴与心理治疗、精神病之心理衡鉴与心理治疗、儿童与青少年发展障碍之心理衡鉴与心理治疗)。 (八)临床心理学特论(三)(包括精神官能症之心理 ...
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