自持」、「为民服务」、「行政中立」、「坚守岗位」之基本素养，并「精研专业知识」、「熟练工作技能」、「丰富法学素养」、「陶冶品德操守」、「 及发展潜力之现职政风人员若干名担任小组辅导员，并参与全程训练，以「辅助、示范、沟通、服务、考核」等方式，做好教学辅导、生活辅导、人才考核工作。 (三)自治干部管理： ...
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自持」、「为民服务」、「行政中立」、「坚守岗位」之基本素养，并「精研专业知识」、「熟练工作技能」、「丰富法学素养」、「陶冶品德操守」、「 及发展潜力之现职政风人员若干名担任小组辅导员，并参与全程训练，以「辅助、示范、沟通、服务、考核」等方式，做好教学辅导、生活辅导、人才考核工作。 (三)自治干部管理： ...
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自持」、「为民服务」、「行政中立」、「坚守岗位」之基本素养，并「精研专业知识」、「熟练工作技能」、「丰富法学素养」、「陶冶品德操守」、「 及发展潜力之现职政风人员若干名担任小组辅导员，并参与全程训练，以「辅助、示范、沟通、服务、考核」等方式，做好教学辅导、生活辅导、人才考核工作。 (三)自治干部管理： ...
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