推广、辅导机构；其办法由学校拟订，报请教育部核定之。 大学得延聘研究人员从事研究工作；其办法由教育部定之。 第二十二条 （校务会议之设置） 大学设校务 学院院长、各研究所所长、各学系主任、教授代表、图书馆馆长、军训部教官及其他单位主管组织之，校长为主席。 教授代表之人数，不得少于前项其他人员之总数。 ...
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人至五人为限，任期与董事同。 (二)董事须有三分之一以上具有从事目的事业工作经验。 (三)董事相互间有配偶及三亲等以内血亲、姻亲关系者，不得 状况。 (三)年度重大措施及业务办理情形。 (四)财产保管运用情形及财务状况。 (五)会计帐簿及凭证之保存。 (六)公益绩效。 (七)其它事项。前项检查，必要时 ...
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负责，着有绩效者。 (二)对拟教授科目具有专业素养，有证明文件者。 (三)现职从事拟教授科目，学有专精者。 (四)学者、专家或本馆指导教师推荐者。 第二十 ，送本馆(研究组)或径投意见箱。承办单位接获意见表后须于一周内办理并答复提案人。 第五一条 本要点各条所称本馆全体工作人员均包含临时人员。 第五二 ...
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方案应于计划开始实施日一个月前提出。(为配合会计年度，方案计划时程应以每年一月至十二月间为限) 三、申请单位应备文件： (一)服务学习申请摘要表(格式如 ，并说明青(少)年如何协助计划进行？青(少)年参与此计画前有那些准备工作？青(少)年学习目标为何？如何透过反思活动(如小组讨论、角色扮演、心得报告、 ...
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三)积极条件： 1.校长及教师，具有下列事迹之一者： (1)默默耕耘，尽心尽力，从事教职，并有具体成效者。 (2)充分发挥专业精神及教育爱，具有端正教风 卓著贡献者。 (6)协助教务、训导、体育、总务、辅导、人事、会计等处室推行各项有关工作有卓著贡献。 2.职员工，具有下列事迹之一者： (1)充分发挥 ...
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单位将初审合格人员名单提请专评会复审。必要时，得要求该等人员提供原服务单位之服务绩效，并得办理演讲或面谈。 (五)经专评会复审通过合格人员之专门著作 之一： 1.具有博士学位或其同等学历证书，曾从事与所习学科有关之研究工作、专门职业或职务八年以上，有创作或发明，在学术上有重要贡献或重要专门著作者。 2 ...
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