十四年一月一日施行 一、台北县政府(以下简称本府)为使台北县立各级学校(以下简称学校)提供校园场地与社区大学使用，有所遵循，特订定本要点。 二、学校提供校园 使用之期间在半年以上者，申请人应于使用前3个月，检具申请书及社区大学经营企划书向学校提出申请。 学校受理前项申请，应审慎评估并填具评估报告表(如 ...
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参与校务、行政与教学相关会议，规划全校图书信息之整体发展与服务事宜。 五、大学设图书馆委员会，协助策划全校图书信息服务发展方针与重大兴革事宜，其设置要点， 需要及未来发展提出需求书，并得组织筹建委员会负责监督审议。 十八、大学图书馆宜位于校园之适中地点，需预留扩展空间，建筑与设施应力求实用、安全、美观 ...
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由本部依大学法、专科学校法及相关法令规定定之。 (二)应设有图书馆，并已完成学术、校园网络联机及图书业务自动化设施与功能；其图书馆基本图书量至少十万册，每系、科之 、调整所、系、科、班审查原则规定及程序办理。 第9条 技术学院、科技大学设有专科部者，其组织、师资，应以行政、系科合一及人员精简、资源共享 ...
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，由基隆、台北、桃园、新竹、宜兰、花莲及连江等县市地区内科技大学、技术学院及专科学校(得含该地区同等学制之军警校院)之学生事务长或训导主任组成之 学校，规划办理主题辅导周活动。 8.协助邻近地方政府或各级学校推动学生训辅(友善校园)各项工作，如协助地方政府学生训辅工作执行小组及学生辅导工作辅导团之督导 ...
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三)各校实际补助比率并应参考各校现有校舍总楼地板面积(包括兴建中之校舍)及依大学及分部设立标准所计算学生(不含专班、进修部、第二部等学生)所需校舍 营建工程绩效(含工程团队、工程品质、执行能力、整体规划设计、绿建筑及永续校园等)。 (五)基于本部政策考量。 八、配合中央政府总预算案编制时程，本部对各校 ...
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主题示范计划(限公立大专校院申请)。 (7)中小学及社区法治教育(限设有法律系所之大学校院申请，工作项目以协助中小学及社区办理各校法治教育活动为主)。 (8)携手计划(限设有辅导、社会、社会工作、教育、儿童福利等系所之大学校院申请，结合国中小学办理，工作项目以中辍学生之预防及辅导、性别平等教育、生命 ...
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9点 一、目的：教育部(以下简称本部)为鼓励海外台北学校(以下简称海外台校)与国内大学校院建立协辅关系及与中等以下学校进行校际合作交流，特订定本要点。 二、 ：鼓励国内公私立大学校院协辅海外台校，协助海外台校提升师资与学校人员专业知能；配合国内教育改革，推动教学、课程及教材革新研发、校园规划；协助建立 ...
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学习需求之外语教学环境，并发展学校教学之品质特色。 三、对象： 公私立科技大学、技术学院及专科学校(以下简称各校)。 四、补助重点项目： (一)办理校内外语检测及 送本部技术及职业教育司一份(地址：100台北市中山南路五号五楼)、铭传大学进修推广处九份(地址：111台北市士林区中山北路五段二百五十号) ...
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依专科学校法、职业学校法及相关法令定之。 2.应设有图书馆，并具有学术、校园网络联机及图书业务自动化设施及功能，学校应有三万册(件)之图书藏量。 ( 计算。 (四)经本部审定资格之专科学校专任专业及技术教师，及报经本部核准聘任之大学专任专业技术人员，得比照相当等级之专任教师计算；其专任专业及技术教师、 ...
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，含教师参与培训所需之代课教师钟点费等。 3.信息融入教学所需之校园网络建置。 (二)受补助者须配合事项： 1.种子学校推动方式：每所种子 开始实施信息融入教学应用。 (四)信息种子学校名单核定后，请各县市教育局结合邻近大学校院或具信息融入教学能力的学者专家组成推动委员会，定期召开工作规划及咨询会议 ...
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