行为规范教育)、强化公民意识、友善校园总体营造、社团办理之服务学习、年度社团特色、校园安全、高危险群(忧郁、自我伤害及行为偏差等倾向)师生之辨识及个案谘商辅导或积极 本部，所送各项资料应确实填报，如有疏漏或不实者，由申请学校自负相关责任。 2.学校所提特色主题三年中长程发展计画及本年度特色主题计画，应 ...
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、强化学生自治功能、推展学生社团活动、强化谘商辅导工作、配合教育部项目、维护学生安全措施及其它强化学生事务与辅导功能工作等七大学生事务与辅导领域为主，其内容如附表 本部，所送各项资料应确实填报，如有疏漏或不实者，由申请学校自负相关责任。 2.学校所提特色主题三年中长程发展计划及本年度特色主题计划，应经 ...
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人员、研究人员暨工作人员实施原则聘任之专任教学、研究人员，按月支给待遇，经学校各级教评会审议通过遴聘，符合第(一)项计划主持人资格者，得申请专题研究计划 科技研究计划安全管制作业手册之规定建立安全管制制度，并应遵守相关法令规定与本会之相关保密要求，如未依规定办理，除应负法律责任外，本会得视情节轻重拒绝 ...
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.建立督导机制，分区责任督导，并定期评估执行绩效。 5.宣导与推广学生辅导新体制。 (二)落实推动中辍学生预防性措施，强化组织机制运作及制度规划，落实通报 辅导复学网络。 4.发展多元教育型态，提供中辍复学学生适当教育内涵。 (三)中途学校政策研拟及筹设规划(含教育、课程、师资、辅导、安置)，有关资源 ...
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