年一贯课程纲要办理。 二、目的: (一)协助直辖市、县(市)国民教育辅导团(含种子教师)推动课程与教学改革,教材研发及专业成长,俾增强辅导团之功能。 (二)协助 教育局、县(市)政府 四、补助原则: (一)本项经费补助以县(市)须成立国民教育辅导团为原则,并研拟推动辅导方式及策略计划后,方得送教育部( ...
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应按中等学校、国民小学、幼儿园及特殊教育学校(班)师资类科分别规划。 为配合教学需要,中等学校、国民小学师资类科得合并规划为中小学校师资类科。 前项 规定,并将最新之教育改革内容纳入课程: (一)中等学校师资类科:包括教育基础课程、教育方法学课程、教材教法、教学实习及半年教育实习课程。 (二)国民小学 ...
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公私立大学校院协辅海外台校,协助海外台校提升师资与学校人员专业知能;配合国内教育改革,推动教学、课程及教材革新研发、校园规划;协助建立远距教学与网际 办理校际合作交流活动,双方应编列相关经费支应,并得依「教育部补助办理侨民教育活动实施要点」及相关规定向本部申请部分补助。 (二)各项补助经费之请拨、支用 ...
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规定下,管理大学的财产与处理大学的事务。 (4)教务委员会得规管大学的一切与教育有关的事宜,但须符合本条例及规程的规定及校务委员会在财务方面的管制。 ( 由本条例及规程订明。 (3)校务委员会可根据教务委员会的建议而成立、解散或改革其不时认为合宜的研究所、专科学院、中心、单位及其他研修及学习分部。(由 ...
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