目的 (一)充分运用社会人力资源，协助本馆馆务之推动。 (二)藉由志愿服务工作人员之参与，推广图书馆及信息利用教育。 (三)扩大民众回馈社会，丰富人生 工作人员(以下简称志工)所从事之服务项目为协助资料整理、阅览服务、咨询服务、行政支持、计算机键文件五种，其工作内容如下： (一)阅览室服务台一般性咨询 ...
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五）推动社团体育运动规章的制定，并协助获认可的体育社团； （六）促使按不同体育项目的类型及所适用的标准制订体育基建的建造及修缮计划； （七）推动举办体育培训 提供的服务时间，计入所转入的职位、职级及职阶的服务时间内。 五、本行政法规生效前已开设的开考继续有效。 第二十一条 废止及最后规定 一、废止二月 ...
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，并依警卫安全、辅助教学、协助中辍生复学辅导、协助特殊职能教育与协助教育行政等需求项目，提出役男需求申请，经本部核可后，由专业训练班本公平、公正、公开 ： 1、环境清洁与维护。 2、校园绿化与美化。 3、临时交办事项。 十三、教育服务役役男勤务派遣原则如下： （一）役男勤务之指派须注意辅助性原则，即非 ...
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、法律咨询、媒体传播、促进公民社会议题倡导及其他等，均得为青少年及学生从事服务学习之项目。 二、94年度推动重点为观光游?、生态旅游、文化创意、文史调查及导 费用，上项补助费用由本会视计划内容或必要性等因素，酌予核给。 四、行政管理费：负责本项业务工作人员或指导老师之加班费或必要性之支出，经本会审核后 ...
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宗教因素等)。 2.服勤单位缮造退役名册时，应依役男需求申请项目或「教育部替代役教育服务役役男服勤管理要点」第十二点第一款所列直接勤务，填注 栏，其要领如下： (1)协助维护校园安全与教育行政者：填注「警卫安全暨教育行政」。 (2)从事偏远地区辅助教学(含辅助英语教学)工作者：填注「辅助教学」。 (3 ...
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小学(含代用国中)、特殊教育学校(含特殊教育资源中心)、海外台湾学校及各级教育行政机关，提出教育服务役役男(以下简称役男)需求申请，特订定本作业须知。 二、提 教育服务役役男服勤管理要点」第十二点所定之直接勤务项目)。 (二)住宿及设施(备)。 (三)管理机制及能力。 四、服勤处所经评估确有役男需求者 ...
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于三年内调整至百分之二十五以下。但比例高于百分之三十以上者，有特殊情形时得项目报本部核准延长之，每次延长一年，最多延长二次。 学校现职职员数占教职员预算 离职储金得比照各机关学校聘雇人员离职储金给与办法之规定办理。 八、各校依本原则实施行政人力契雇化后，于计算职员缺员率时，控留职员员额进用之契雇人力得 ...
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79号法律公告） “基金”（Fund）指按照第3条条文设立的公积金； “教学服务并无中断”（withoutabreakinteachingservice）指在1间或多于1间补助学校、津贴学校或直 （3）凡于任何一年，如在第（1）款所指明的所有项目记入贷方帐目及借方帐目后，储备金有贷方余额，则须将根据 ...
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的公积金及根据本规则设立的管理委员会；（2000年第78号法律公告） “教学服务并无中断”（withoutabreakinteachingservice）指在1间或多于1间补助学校、津贴学校或直 （3）凡于任何一年，如在第（1）款所指明的所有项目记入贷方帐目及借方帐目后，储备金有贷方余额，则须将根据 ...
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3.计画之合理性及可行性(15％)。 4.课程内容的多元丰富性(25％)。 5.推展服务相关措施(15％)。 6.经营的未来性及发展愿景(10％)。 (五)评选分数及 以每学年度第二学期结束前为原则，评鉴项目分为组织与运作、课程与教学、师资与行政人员之聘用、社区服务、环境与设备、财务规划、谘商与服务 ...
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