。 三、新发现事物及处理过程之纪录。 四、采用科技工法之实验、施工过程及检测报告之纪录。 五、施工前后、施工过程、特殊构材、开工动土、上梁、会议或 出土资料之整理及保管。 三、考古遗址发掘出土资料维护管理之建议。 四、古迹解体调查时必要之考古发掘、评估及建议。 五、古迹修复工程进行时，必要之考古发掘及 ...
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办法由教育部定之。 第十四条 （国外古物） 流失国外之珍贵稀有古物，政府应予调查、收购，并鼓励私人及团体收购进口。 第十五条 （私有国宝） 公立古物保管 公有古物者。 三 发见古物、古迹或具有古迹价值之文化遣址未依规定立即报告或停止工程之进行，或不依规定处理者。 四 未依规定报请核准，邀请外国人采掘 ...
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报请教育部会同内政部处理。 第四章 民族艺术 第40条 教育部对于民族艺术应进行全面性之调查、采集及整理，并依其性质分别由教育部或地方政府指定或专设机构保存或 公有古物者。 三、发见古物、古迹或具有古迹价值之文化遗址未依规定立即报告或停止工程之进行，或不依规定处理者。 四、未依规定报请核准，邀请外国人 ...
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较短期间。 第39条意外等的通知版本日期16/03/2001 第VIII部意外等的报告 （1）以下事件须按照第40条具报─ （a）任何烟火特别效果物料的 而对娱乐节目中使用的财产或道具作出的破坏。 第40条意外等的报告及调查版本日期16/03/2001 （1）凡任何人持有根据本条例发出的牌照或许可证， ...
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青(少)年学习目标为何？如何透过反思活动(如小组讨论、角色扮演、心得报告、学习评量、满意度调查等)达到学习目标？ 8.预期效益及评估：说明如何评估是否达到服务 如附件四)、经费支出明细表(格式如附件五)，函送本会备查，并将成果报告(依网站规定格式)上传服务学习资源网／伙伴组织。 拾、服务学习活动执行应 ...
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、情意及实践。 (二)观察、实作、表演、口试、笔试、作业、学习历程档案、研究报告等多元适性评量方式。 第6条 本法第四条第六款及第五条第五款 。 第17条 性别平等教育委员会依本法第三十一条第二项规定提出报告，其内容应包括下列事项： 一、申请调查事件之案由，包括当事人或检举之叙述。 二、调查访谈过程 ...
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、县市教师研习中心等)，不限在大学校内办理。 (三)由各地方主管教育行政机关调查所属国民中学教师对于基础学科教学知能进修需求，并委托大学办理各科学分班， 于班别结束后将「办理提升国民中学教师教学成效学分班意见调查汇整表」(如附件五)连同成果报告报本部。 (三)本部发现各地方主管教育行政机关及学校有办理 ...
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； （四）根据上级的指引，与各附属单位共同协调体育发展局年度活动计划及有关执行报告的编制工作； （五）研究并提议可使体育发展局运作更趋现代化及简化的措施 十二）拟定合同及其它法律性质的文件，并应要求参与纪律程序、简易调查程序及全面调查程序。 第十四条 运动医学中心 一、运动医学中心为负责在体育范畴进行 ...
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： (1)计划缘起。 (2)计划目标与实施策略。 (3)计划实施范围与规模。 (4)现况调查及需求分析。 (5)计划项目及内容。 (6)营运管理及维护计划。 (7)社区动员 申请拨款。并于工程完工竣收后，检具本会同意办理结案之执行成果报告送本会备查。 (三)各直辖市、县(市)政府于本会补助款入库后应即 ...
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问题之研究发展。 (五)提供所属学校、社教机构性别平等教育相关事项之咨询服务及调查、处理与性别平等教育法有关之案件。 (六)办理所属学校教育人员及相关人员之在职 。本会开会时得邀请相关人员列席报告。 六、本会处理有关校园性侵害或性骚扰事件时，得成立调查小组调查之，调查小组成员女性人数比例应占成员总数 ...
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