7月24日台(91)技(二)字第91086642号函颁之「推动国立技专校院整合实施方案」。 二、目的： (一)辅导各技专校院规划发展学校重点领域， 内容及效益。 (二)中程校务发展之配合度。 (三)经费运用及行政支持情形。 (四)资源整合情形。 (五)历年执行计划成效及管考机制 八、经费请拨与核销： ...
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发展。 (四)创造技专校院与产业界媒合共同进行产学合作之机会，促使学校资源充分运用，提升学校研发能力与水准，成为产业研发升级之有利后盾，积极提供产业 研发能量与研发潜力。 (八)经费运用规划及学校行政支持配合情形(含相关领域人才及资源整合情形、办理产学论坛及其后续媒合情形)。 (九)计画内容之执行进度 ...
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委员会或推动小组，并具体说明运作模式及成效。 3、各该县(市)政府之资源整合平台，说明本会计划与中央其它部会相关计划(如内政部营建署社区风貌营造 。 (三)社区居民之共识凝聚及参与程度。 (四)地方政府、社区及第三部门之整合程度。 (五)永续发展之构想及机制。 (六)计划执行方式对当地生活环境、文化 ...
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应转型发展规划各校定位与特色发展所为之具体措施。 2.因应转型之行政组织精简与整合。 3.因应系所调整需购置或更新之设备。 4.因应系所转型之教师增能 ，所需经费由该校汇整报本部核办。 五、申请及审查作业除推动师范校院图书资源整合与共享事项外，各申请案之申请及审查作业，依下列规定办理： (一)申请作业 ...
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营造推动委员会或推动小组，并具体说明运作模式及成效。 3.各该县(市)政府之资源整合平台，说明本会计划与中央其它部会相关空间类及产业类计划之区隔 。 (三)社区居民之共识凝聚及参与程度。 (四)地方政府、社区及第三部门之整合程度。 (五)永续发展之构想及机制。 (六)计划执行方式对当地生活环境、文化 ...
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以下简称本部)为建构和谐、关怀、多元、开放及支持之校园情境，发展便利、亲近之资源网络，营造平等与尊重、友善与互助、安全与温馨之学习环境，特设学生辅导咨询 (三)中途学校政策研拟及筹设规划(含教育、课程、师资、辅导、安置)，有关资源整合、协调，并适时办理督导与评鉴。 1.研拟中途学校相关政策。 2.督导 ...
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会)为延续教育部大学学术追求卓越发展计画之成果，鼓励国内研究人才之合作交流及资源整合运用，营造巩固优势学术领域，特订定本要点。 二、研究计画类型： 配合国家发展，具有前瞻性及发展性之优势学术领域。 2.发展方向属跨领域之科际整合，并具有国际竞争力之前景。 3.曾执行大学学术追求卓越发展计画或其它大型 ...
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维护运作。 (二)推广台湾学术网络之应用，维持台湾学术网络之正常运作，整合校际网络及扩大网络资源整合服务等功能。 三、补助对象： (一)全国各县(市)政府教育局－台湾 网络中心之年度执行成效考核，并于本部「统合视导地方事务访视」案中整合办理(访视计划及项目如附件)。 九、依本要点补助所产生之讲义、教材 ...
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之教学观摩活动 (四)辅导其它学校推行信息融入教学 (五)搜集与整理教学素材及网络学习资源 三、补助对象： 公私立高中职、国中小。其校长及教师需具信息 教育相关观摩考察、成果发表及研讨会活动。 (四)种子学校之各项教材资源及成果应建置于本部资源整合网站提供分享及交流。 (五)依本要点补助所产生之讲义、 ...
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办项目执行情形(含计画目标达标率、办理项目执行率等)。 三、社会资源募集情形(含人力资源整合、社会赞助金额数、公私部门经费分配率、社会赞助来源、投入 者。 (三)获奥运参赛资格Ａ标或参加资格赛取得奥运参赛资格者。 (四)筹募社会资源总额度超过本会核定年度自筹经费百分之五十以上，其结算并经该会会员大会 ...
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