目的： (一)以地方主管教育行政机关为主体，结合相关单位建立伙伴关系网，推动环境教育计划，实现具地方特色、达国际视野之永续发展目标。 (二)以永续发展为核心概念 小组，持续以工作坊方式运作，将地方与国际环境教育议题纳为主要具体工作内容。并于计划期末进行各校评鉴，举办绩优者叙奖之活动。 (二)已完成环境 ...
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－新故乡社区营造计划」，辅导直辖市及县(市)政府推动社区总体营造工作，整合地方政府行政体系、社区资源及第三部门，透过各项学习及参与机制，建立公民 进行实地勘查)，简报内容应包括下列项目： (一)各该县(市)政府对社区总体营造工作之政策方针及推动策略。 (二)各该县(市)文化地图(即社区营造点分布图，含 ...
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配合行政院「台湾健康社区六星计划」，辅导直辖市及县(市)政府推动社区总体营造工作，整合地方政府行政体系、社区资源及第三部门，透过各项学习及参与机制 进行实地勘查，简报内容应包括下列项目： (一)各该县(市)政府对社区总体营造工作之政策方针及推动策略。 (二)各该县(市)文化地图(即社区营造点分布图，含 ...
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、批准会员入会和退会的申请及开除会员会籍、制定及提交工作年报及帐目并提交下年度的工作计划及财政预算；经理事会批准，本会可聘请国内外人士为荣誉会长 设立秘书处、水科学及水利技术研究委员会、宣传教育委员会、职业资格评核委员会，各专责部门按本会章程执行，并自行订定【运作指引】办事，由理事会、监事会通过后公布 ...
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条例及规程的规定下，教务会具有以下权力及职责─ (a)推动香港中文大学成员从事研究工作； (b)规管各认可课程取录学生及该等学生修读该等课程的事宜 继承神学组负责神学教育的香港中文大学部门教职员的委任，包括神学组主任(或同等职位)及神学楼学生宿舍舍监的委任，经行政与计划委员会向大学校董会作出推荐； ( ...
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实地了解技术生技能训练情形，查核「技术生训练周记」、「技能训练进度表」及相关部门轮调，并考核采计专业科目之学分。学校得按实际赴建教合作机构周数每周 十三、建教合作机构应设置技能训练人员，负责技术生技能训练，确实依据技术生训练计划轮调工作岗位，并将训练情形记载于「技能训练进度表」。 十四、建教合作机构 ...
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(五)无恶性将学生退厂纪录。 四、建教合作机构技术生人数，不得超过该机构相关部门技术员工四分之 一；个别合作机构每期轮调人数不得低于三人。 五、学校申请 、建教合作机构应设置技能训练人员，负责技术生技能训练，确实依据技术生训练计划轮调工作岗位，并将训练情形记载于「技能训练进度表」。 十四、建教合作机构 ...
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法规。 第一章 性质及职责 第一条 性质及宗旨 体育发展局为具有行政自治权的局级公共部门，其宗旨为指导、鼓励、协助及推动体育运动的开展，协力为体育发展创造必要条件 （四）根据上级的指引，与各附属单位共同协调体育发展局年度活动计划及有关执行报告的编制工作； （五）研究并提议可使体育发展局运作更趋现代化及 ...
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机关，其职权是：一、制定或修改会章；二、选举理监事；三、决定工作方针及计划； 2.会员大会设主席一人，副主席若干，任期三年； 3.理事会召开 1.会员每年交会费50元； 2.永远会员一次过交300元； 3.向社会有关部门及社会人士寻求赞助。 二零零五年十月三日于第一公证署助理员 李玉莲 Isabel ...
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机关，其职权是：一、制定或修改会章；二、选举理监事；三、决定工作方针及计划； 2.会员大会设主席一人，副主席若干，任期三年； 3.理事会执行 1.会员每年交会费50元； 2.永远会员一次过交300元； 3.向社会有关部门及社会人士寻求赞助。 二零零五年十月三日于第一公证署助理员 李玉莲 Isabel ...
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