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十四条 国家促进由各个领域菲律宾人科学家、企业家、专业人员、经理、高级技术人员、技工和手工艺人组成的人才库的持续发展;国家鼓励切合实际的技术并为国家利益而 。 第四条 (一) 国家承认公立和私立学校在教育制度中的相互补充作用,并一切教育机构进行合理的监督和管理。 (二) 除由宗教机构和传道会建立的 ...
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