工资发放和人事管理的权限上收到县，县级教育行政部门要切实履行对中小学校和教师的管理职能，乡(镇)、村不得聘用中小学教职工。各地要切实增加教育投入， 整体素质。各地要尽快将中小学编制核定到学校(教学点)，切实加强编制管理；全面推行教师聘任制，通过资格准入、竞争上岗、全员聘任等措施，形成激励机制和约束机制 ...
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崇高地位、保护学校财产的决议》的决定湖南省第九届人民代表大会常务委员会公告第84号湖南省人民代表大会常务委员会关于废止《湖南省第五届人民代表大会常务委员会关于维护教师崇高地位、保护学校财产的决议》的决定于2002年3月29日经湖南省第九届人民代表大会常务委员会第二十八次会议通过，现予公布，自公布之日 ...
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，获得县（市）教育行政部门颁发的相应的岗位证书后，方能上岗执教。兼职教师在施教的专业方面应达到相应的水平。第十二条各级人民政府和教育行政部门， 技术学校教师转正、晋级、评定职称、生活福利和其它待遇应与普通中、小学教师同等对待。第十三条乡镇成人文化技术学校应当坚持因地制宜、按需施教的原则，根据不同区域、 ...
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制度、监督并重，力争治理教育乱收费工作取得新成效。二、工作任务(一) 加强教师队伍师德师风建设。在教育系统大力开展师德师风教育活动，将加强师德师风建设作为 ，一方面结合系统“塑诚信文明学校、办人民满意教育”评议评价工作，发动全社会对教师的执教行为进行监督与评议，认真查摆、切实纠正师德师风方面存在的突出 ...
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评议的对象主要是：省、州、市、县(区)教育部门、各级各类学校、全体教师及教育工作者。评议的主要内容是：(一)各级教育行政管理部门和各级各类学校贯彻 的方式。以各级教育部门、各学校为主体，向人大代表、政协委员、党政机关、广大教师和职工、社会各界发放政风行风问卷调查表，广泛征询意见和建议，评议学校、机关 ...
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教育行业的风气如何已成为广大人民群众十分关心的“热点”问题之一。因此，广大教师和所有教育工作者，认真贯彻国务院关于纠正行业不正之风电话会议部署具有特殊的重要意义。 推销，牟取暴利，严重干扰了学校正常教学秩序，损害了学生的身心健康，腐蚀了教师、干部队伍。上述四个方面的问题，尽管只是在少数学校和单位中发生 ...
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事件。 二、在对考生的政治思想品德考核和体检工作中，一些中学的干部、教师和医院体检人员弄虚作假，致使一些不符合国家规定的考生进入高等学校。 三、在录取 的，一律不得擅自招生。各地各高等学校不得用任何名义为本地、本校、本单位教师、干部、职工谋取私利，不得举办“子弟班”等。各高等学校一律不准向中学负责人、 ...
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”的专题教育，使学校领导增强“为民办学、廉洁办学、阳光办学”的意识，办人民满意的教育；使广大教师增强“爱岗敬业、廉洁从教、为人师表”的意识，做人民满意的教师。要不断完善教师、家长、学生之间的良性互动机制，相互监督，相互促进，营造健康向上的育人环境。各级教育主管部门和纪检监察机关要加强专项检查，坚决 ...
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个工作日 《民办教育促进法》及其实施条例31 文化教育民办培训学校正式设立 市行政审批办证大厅教育局窗口 20个工作日 《民办教育促进法》及其实施条例32 高级中学、中等职业学校教师资格认定 市行政审批办证大厅教育局窗口 20个工作日 《教师资格认定条例》33 9、南宁市经济委员会 权限内重大和限制 ...
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学校清理规范工作，坚决纠正公办普通高中招收择校生违反“三限”（限分数、限人数、限钱数）政策的问题；继续开展教育收费专项检查，集中治理学校办班补课和在职教师组织、参与有偿补课问题；完善教辅材料管理办法，切实解决教辅材料散滥、价格虚高、变相强制征订等问题。（十一）深化治理公路“三乱”工作。加强对鲜活 ...
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