一、培养目标和总体要求行政法律事务专业是高等法律职业教育中独立的学业门类。其培养目标是：为行政机关及其他用人单位，输送熟练掌握法律基本原理、具备行政管理与 领域。具体安排是：1?第一学年结束后，学校组织学生利用暑假进行社会调查两周，并书写社会调查报告；2?第四学期，由学校安排学生进行为期九周的专项见习 ...
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和经济体制改革情况，现代科学技术知识等。学生自由听讲，不计算学时。 四、社会调查和专业实习为了贯彻理论联系实际的原则，培养学生独立工作能力，除改革教学内容和 。一、二年级学生主要结合课程学习写学习心得和短文；三年级学生结合社会调查写调查报告、经验总结或学年论文，时间二周；四年级学生写毕业论文，时间四周 ...
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法律援助机构应当根据本机构、律师事务所、基层法律服务所、其他社会组织的人员数量、资质、专业特长、承办法律援助案件的情况、受援人意愿等因素合理指派或者 的，可以向作出指派或者安排的法律援助机构报告。作出指派或者安排的法律援助机构可以请求调查取证事项所在地的法律援助机构协作。法律援助机构请求协作的，应当向 ...
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援助机构指派或者安排办理法律援助的律师、基层法律服务工作者、法律援助机构工作人员和法律援助志愿者以及其他法律专业人员。第三条法律援助是政府的责任。 )属于农村五保供养对象的；(二)领取最低生活保障金或者生活困难补助金的；(三)在社会福利机构由政府供养的；(四)重度残疾或者患有重大疾病且无固定生活来源的 ...
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件的有关证据且无法调查取证的；(二)争议标的额不足2000元的债权债务纠纷；(三)申请人出具虚假证明骗取法律援助的；(四)法律程序简单，无需专业人员帮助的案件； 援助经费及社会捐赠的资金由法律援助机构统一管理使用，专款专用，并接受财政、审计部门的监督。第二十九条法律援助机构验收法律援助案件结案报告后， ...
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服务所的建立，由乡镇人民政府根据本地区经济和社会发展的需要决定，并经县(市)、区司法局批准。工作人员的事业编制由县(市)、区编委核定。 第 杭州市司法局考核合格后，发给乡镇法律工作者证书，取得乡镇法律工作者资格。已取得律师资格的法律工作者和大专院校法律专业毕业生进乡镇法律服务所工作的，可由杭州市司法局 ...
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并在本企业工作二年以上的在职人员，可从事法律顾问工作：(一)高等院校法律专业毕业的；(二)从事多年法律教学、研究或司法工作实践的；(三)通过全国统一律师 有关生产经营决策会议。(二)根据工作需要查阅上级主管部门和企业制发的有关文件。调查、了解企业及所属单位的生产、经营、管理情况，查阅有关资料。(三)对 ...
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资源为经济困难的公民提供法律援助。 鼓励高等院校和其他社会组织中具备法律专业知识的人员积极参与法律援助志愿者活动。 鼓励律师及其他法律专业人员自愿为经济困难的公民 法律援助人员遇有下列情形之一的，应当向法律援助机构报告，法律援助机构经审查核实的，应当终止该项法律援助，并以书面形式向受援人说明理由： ...
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材料，应当免收或者减收费用。第六条鼓励社会团体、其他组织和法律专业人员，对经济困难或者有其他特殊困难的公民免费提供法律服务。第七条县级以上人民政府或者司法行政 陈述案件事实及相关情况；（二）及时全面提供有关证明和证据材料；（三）协助调查法律援助事项的事实；（四）受援期间因经济状况改善，不再符合法律援助 ...
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。法律援助机构对申请人提交的经济状况证明有疑义的，应当调查核实。第十三条无民事行为能力人、限制民事行为能力人的法定代理人和其他公民的委托代理人，可以代为 的，依法追究刑事责任。第六章附则第三十二条法律援助机构应当面向社会公开招聘具有法学专业高等学历的人员从事法律援助工作。法律援助机构的工作人员办理法律 ...
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