办学场所使用权证明；(七)审批机关要求提供的其他材料。联合举办教育机构的，还应当提交联合办学协议书。第十三条社会力量举办的教育机构、教师和学生依法享有与国家举办的教育机构、教师和学生平等的法律地位。教育机构依法享有办学自主权，并按照国家有关规定自主聘任教师和其他教育工作者。教育机构聘任的教师应当 ...
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技术市场，建立健全信息网络，为加快协作区建设提供有效的信息服务。协作区要联合建设技术交易市场和重大技术供需信息库，建立健全区域性中介服务体系，逐步形成组织 功能社会化、服务产业化的电子网络商务交易市场。要依托大专院校、科研单位，通过联合办学、合作开发、学术交流等形式，促进科技成果转化。六、协同开发农业 ...
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培训班开办7、全市中小学幼儿教师培训办班8、教师参加自学考试9、普通中专学校联合办学10、中专、职业高中教学计划11、职业学校学生转学12、学校学科重点及 居民在内地就业管理规定》(1996年1月22日发布)第七条6．职业培训办学机构设立和职业培训办班依据：《深圳经济特区成人教育管理条例》第十条第五款 ...
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，促进现代物流业加快发展；建设人才合作平台，开展人才培训、课题研究、联合办学等合作，积极从香港地区引进管理、法律、金融、物流、科技等福建 创新基地建设，提升高等学校自主创新能力和整体水平。大力支持民办高等教育发展，拓展办学空间。重视发展普通高中教育、幼儿教育和特殊教育。调整优化普通高中布局结构，积极 ...
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、继续教育证书，应当作为上岗、选拔使用和晋级、晋升的依据。第五章 办学和教学第二十条 企业事业单位负责职工教育(培训)的机构，应当根据生产、工作的 培训。对无条件单独举办职工教育的企业事业单位，行政管理部门可以组织力量集中办学或者联合办学。第二十一条 举办国家承认学历的职工教育，应当严格按照国家有关 ...
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良种的繁育和杂交利用体系；健全防疫体系，加强畜禽疫病的防治；建立和发展牧工商联合企业，使种苗、饲料、销售、加工、贮运、疫病防治等产前、产中、产后的 办学，注重以智力开发智力，提倡厂矿、企业、机关、社团和私人办学或联合办学，鼓励华侨投资办学。要重视发展老区、少数民族地区和边远山区的教育事业。 八、统一 ...
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合作，促进人才智力共享。充分发挥全市高等院校集中、技术力量雄厚的优势，加强产学研联合，挖掘和发挥人才潜能，实现人才智力共享。在我市经济和社会发展的重大 ，鼓励发展民办高等教育，扶持地方与中直省属、部队院校的联合办学。大力发展高等职业教育，巩固发展党校教育、成人高等教育。调整学科专业设置，发挥人才预测和 ...
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学校。鼓励机关、企事业单位、社会团体创办各种类型的老年学校。拓宽办学渠道，提倡联合办学。积极创新老年教育形式。充分利用广播、电视、互联网等传媒， 教育事业；可以采取“财政支持一点、学校自筹一点、社会赞助一点”的办法，增加办学经费；可以通过有关优惠政策措施鼓励单位和个人捐资兴办、资助老年大学(学校)。 ...
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开发、交通建设、科技成果等领域的招商资源进行整合，通过上海乃至整个长江三角洲联合，实现招商一体化。要开放城市市政公用事业市场，创新融资形式、拓宽融资领域、 开发新机制。进一步加强和上海高校的交流与合作，大力开发合作办学项目，开展多种形式的联合办学，充分利用上海的教育资源，积极争取引进上海市重点高校来杭 ...
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积极发展民办教育，鼓励高校与企业、科研院所联合办学，吸引国内外名牌高校来我省合作办学，继续利用驻豫解放军院校的办学力量，培养我省急需的专业人才。落实国家 重点培育一批骨干企业，加快其上市步伐。积极分离国有企业办社会职能。通过兼并联合、重组等形式，推动国有企业战略性改组，争取尽快形成50家年销售收入超过 ...
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