人事局、州编委办配合，各县（市）组织实施。9．加大力度推进国家助学贷款和生源地助学贷款工作。全州8县市所有被全国普通高校（包括民办和独立院校学院）正式录取的家庭经济困难学生和已在全日制普通高校就读的在校大学生，由本人提出助学贷款申请后，经县市教育资助管理中心审查，报开发银行省分行审批，今年 ...
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)260号)精神，继续坚持执行对家庭经济困难学生的杂费、住宿费的减免制度；进一步推进大学生国家助学贷款工作，解决在校大学生的学习、生活困难；对家庭经济困难学生优先推荐安排慈善助学或结对助学。(八)建立和完善廉租房保障制度。强化政府住房保障职能，为住房困难的最低收入家庭提供住房救助 ...
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困难家庭子女、残疾人家庭子女和残疾儿童完成九年义务教育。落实中等教育国家助学政策和大学生国家助学贷款工作，帮助在校大（中）专学生解决学习、生活困难。（五 经常性社会捐助服务网络，发挥红十字会、慈善总会、志愿者协会、工会和解困办等组织在助学、就医、取暖和扶危济困中的作用。供暖、供电、供水、通信、广播电视 ...
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困难家庭子女、残疾人家庭子女和残疾儿童完成九年义务教育。落实中等教育国家助学政策和大学生国家助学贷款工作，帮助在校大（中）专学生解决学习、生活困难。（五 经常性社会捐助服务网络，发挥红十字会、慈善总会、志愿者协会、工会和解困办等组织在助学、就医、取暖和扶危济困中的作用。供暖、供电、供水、通信、广播电视 ...
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寄宿生生活费）政策的落实。对特困家庭子女接受高中阶段教育适当减免学杂费，并提供必要的学习和生活补助。对特困大学生，在实行限额救助的基础上，建立健全校内奖学金、贷学金、勤工助学、学费减免、国家助学贷款等扶持制度，帮助他们完成学业。积极开展社会捐助、结对帮扶助学等 ...
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补、减”的资助体系，保证贫困家庭子女不因贫辍学。要逐步完善对贫困家庭大学生以国家助学贷款为主的“绿色通道”及“奖、贷、助、补、减”相配套的资助体系。从 就业、创业。对符合条件的城镇低保对象，要及时落实培训、职介、社保补贴和小额贷款等再就业扶持政策，鼓励低保对象劳动自救。要优先将有劳动能力、就业愿望和“ ...
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）评选推荐工作，加强双拥政策法规督导检查，重点对转业退伍军人安置、随军家属就业、重点优抚对象生活医疗保障、移交政府安置 的军队离退休干部待遇、大学生士兵学费补偿和助学贷款代偿等政策的落实情况进行检查，确保各项政策落到实处。认真做好伤病残军人退役安置和退役士兵职业技 能培训工作，抓紧落实年度计划，确保 ...
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的经验和做法，认真落实城镇退役士兵在就业培训、教育、个体经营、税收、贷款、户籍等方面的优惠政策，不断加大改革力度，积极探索有效办法，为城镇退役 对办理假材料谋取安置资格、占用农业户口指标入伍、非户口所在地入伍的(全日制在校大学生除外)以及在农村入伍后购买城镇户口的退役士兵，一律不享受城镇退役士兵的优待 ...
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、创业服务一体化的创业工作体系，积极搭建鼓励和扶持更多的城乡劳动者和大学生成功创业的综合性平台，加强培训基地建设，加大创业培训力度，拓展培训范围、 质量并重、公办与民办并举，加快完善现代国民教育体系、终身教育体系和扶困助学体系，加快建成覆盖城乡的教育基本公共服务体系，加快推进义务教育高位均衡发展示范区 ...
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