在部分高等学校开设民族预科班，根据自治区人大九届29次会议审议通过的《广西壮族自治区教育条例》要求，1992年自治区决定民族预料集中在广西民族学院办学。目前有14所 教学改革经验，并向全国推广。三是探索出一条适合我区实际的民族预科教育教学改革之路，造就了一支素质较高的教师队伍，为培养少数民族人才提供了 ...
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和“全员聘用合同制”，建立切实有效的激励机制，促进教师素质不断提高；深化教育教学改革，突出民族教育特色，以培养学生创新精神和实践能力为核心，大力推进民族 学校标准化建设；民族地区条件成熟的区县要积极办好1一2所实施素质教育的市级示范初中、一批示范小学和一批市级示范幼儿园；加大民族地区民族寄宿制中小学校 ...
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的十六大提出的全面建设小康社会的奋斗目标。现结合我区实际情况，就我区民族教育改革和发展的若干问题提出如下意见：一、从实际出发，确定我区民族教育 中班、高中班规模；完善寄宿制中小学民族班管理、评估办法，提高管理水平，提高教育教学质量；加大投入，进一步改善自治区寄宿制中小学民族班承办学校的办学条件，使其成 ...
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科教文卫事业、各民族有使用和发展本民族语言文字的权利、各民族有保持和改革本民族风俗习惯的权利、依法保障少数民族宗教信仰自由等民族政策的基本内容；②知道 教育行政、民族工作部门和学校要根据本地教师队伍建设规划和教育教学实际，制订本地区民族团结教育教师队伍建设的具体计划。根据各级各类学校实际情况，逐步建立 ...
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的人才支持、知识基础与直接贡献，全面提高我区各民族的素质。制定民族教育事业发展规划的基本原则是：实事求是，因地制宜，分区规划，分类指导，突出重点 本科生标准和当年实际招生数，由自治区财政核拨；加强民族预科教育基础设施建设，深化预科教学改革，提高教育质量。结合国家实施培养少数民族高层次骨干人才计划，采取 ...
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的职业资格证书或者专项职业能力证书。退役士兵要求参加高等学历教育的，按照成人高等学校和普通高等学校教育教学相关管理规定执行。第八条退役士兵根据自身条件，自愿 。民政部门应当在办公场所、宣传栏、网站、有关媒体上及时公布，并会同发展改革、教育、财政、人力资源和社会保障等部门和军事机关共同做好宣传发动工作。 ...
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的职业资格证书或者专项职业能力证书。退役士兵要求参加高等学历教育的，按照成人高等学校和普通高等学校教育教学相关管理规定执行。第八条退役士兵根据自身条件，自愿 。民政部门应当在办公场所、宣传栏、网站、有关媒体上及时公布，并会同发展改革、教育、财政、人力资源和社会保障等部门和军事机关共同做好宣传发动工作。 ...
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各族人民的大团结，壮大爱国统一战线，增强中华民族的凝聚力。新中国成立60年特别是改革开放30年来，少数民族的面貌，民族关系的面貌，民族团结进步事业的面貌发生 ，做到由浅入深，循序渐进，不断巩固，注重实效。2．按照素质教育的要求，科学安排各阶段的教育教学活动。会议要求，各中小学要按要求设置专门的民族团结 ...
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六大精神，实施“科教兴新”和西部大开发战略，推进农村贫困地区经济、社会、教育协调发展的重要措施之一。2000年9月，自治区人民政府办公厅转发了自治区教育厅《关于 的教师和管理人员到受援学校任教、任职，顶岗教学，示范指导，促进农村教育教学改革，提高受援学校教育质量和管理水平。受援学校可选派中青年骨干教师 ...
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六大精神，实施“科教兴新”和西部大开发战略，推进农村贫困地区经济、社会、教育协调发展的重要措施之一。2000年9月，自治区人民政府办公厅转发了自治区教育厅《关于 的教师和管理人员到受援学校任教、任职，顶岗教学，示范指导，促进农村教育教学改革，提高受援学校教育质量和管理水平。受援学校可选派中青年骨干教师 ...
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