以上，同时段交纳社保、医保、公积金，具有大专或中专学历且年龄在30周岁以下，并拥有合法固定住所的人员;（五）按照毕业生就业政策，接收安置的毕业研究生、本科生、专科生及苏州市生源的大中专毕业生；（六）因家庭实际困难需要照顾父母、配偶而调动的在职干部及符合随迁条件的配偶和未成年或待业未婚子女；（七）需 ...
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的，不论投资额多少，均由各地市审批。利用外资建设的项目，应报省计委备案。 七、科技、教育等计划管理(一)教育计划1.对研究生、普通高等学校的本科生、专科生的招生人数和毕业生分配人数，实行指令性计划。各高等院校在完成招生计划的前提下，可以按有关规定接受委托培养或联合办学。2.成人高等教育实行指导性计划 ...
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教育体制。建立和完善社区为主体的托幼一体化学前教育体系。高标准、高质量地普及九年义务教育和高中阶段教育，加快推行双语教育和信息技术教育。继续扩大本科生、研究生招生规模，鼓励在职人员攻读学位和获得学历，2005年高等院校在校学生规模达到50万人。重点建设好一批高等学校，力争2—3所高校进入全国前十名 ...
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和农村的中等职业教育.在初中教育阶段将基础教育与”绿钯证书”教育有机结合，使女学生获得更全面的知识和劳动技能.5、扩大女性接受高等教育的规模，提高本科生和研究生中女性入学比例.全面落实各项资助经济困难学生的政策，帮助贫困女大学生完成学业.积有利用网络和现代化远程教育资源，培养高新技术和现代管理领域的 ...
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联合办学。加快高校后勤服务社会化改革步伐，继续实施高校扩容工程，加快高等教育资源重组。合理调整高校收费结构和收费标准，落实扩大助学贷款的有效措施，稳步扩大本科生、研究生招生规模。省属普通高校招生16万人，比去年增加2万人。积极发展职业技术教育，优化中等教育资源配置，扩大普通高中招生规模，办好一批 ...
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。未来5年，学校将进一步发挥综合性全国重点大学的优势，为山东省培养经济与社会发展急需的高层次创新型人才。(一)确保人才培养的规模和质量。不断提高本科生的教育教学质量；实施“研究生教育创新工程”，按照人才培养需要，进行学科专业重组与导师队伍建设；加强与国家海洋局所属科研机构和青岛地区科研单位的合作， ...
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．充分发挥教育在创新人才培养中的重要作用加强科技创新与人才培养的有机结合，鼓励高等院校与科研院所合作培养创新型人才。支持研究生参与或承担科研项目，鼓励本科生投入科研工作，在创新实践中培养他们的探索兴趣和科学精神。高等院校要适应国家和自治区科技发展战略及市场对创新人才的需求，及时合理地设置一些交叉学科 ...
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