目标是：幼儿入园率 82％小学入学率 99％初中入学率 92％高中阶段教育入学率 60％高等教育毛入学率 15％第二步，至2010年，基本实现教育现代化。主要目标是： 学生3．7万人，开放教育本科在校生7万人左右；高等教育学历文凭考试在校生0．3万人；高等教育自学考试按当量折算成在校生7．5万人。本科 ...
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矛盾和问题，坚持教育创新，深化教育改革，提出加快发展和进一步加强我省高等教育管理、优化高等教育结构、提高教育质量和办学水平的政策措施。工作负责人：盛昌黎工作承担 现代化建设不相适应的矛盾和问题。由省教育厅负责。2．7月，制定优化高等教育结构、提高高等教育质量的意见，由省教育厅负责。3．下半年，召开全省 ...
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申请总数的10%左右。师资队伍总体水平偏低，高中教师学历达标率只有83.6%。高等教育综合实力不强，高质量、高水平大学不多，培养高层次人才能力不足。 发展，改善边远和贫困地区学龄人口的教育状况。进一步加强高校师资队伍建设，强化高等教育的人才培养功能，建设一批高水平大学，创建一批重点学科，名牌专业，努力 ...
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高中大体相当；基本普及高中阶段教育，高中阶段毛入学率达80%以上；进一步提高高等教育质量和大众化水平，毛入学率达到23%以上。完善继续教育，健全“广覆盖、多 ，到2010年，中等职业教育招生规模达到60万人，高等职业教育招生规模占高等教育招生总量的一半以上。在合理规划布局、整合现有资源的基础上，新建、 ...
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2.社会发展类指标(16项)人口自然增长率每年控制在6‰以内。城镇化率达到47%。城镇登记失业率每年控制在4%以内。高中阶段毛入学率达到85%，高等教育毛入学率达到28%。县乡村三级医疗卫生机构达标率达到80%。城镇基本社会保障覆盖率达到或超过80%。新型农村合作医疗覆盖率达到90%。公路密度达到 ...
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高等学校为振兴老工业基地服务功能，实施高校为振兴吉林老工业基地服务行动计划高等教育是教育为经济建设服务的生力军，要为振兴老工业基地出思想、出人才 政府主导、社会广泛参与和多种所有制并存的办学新格局。继续支持、规范民办高等教育发展。继续推进高校后勤社会化改革，完善社会化、市场化、专业化后勤保障体系。完善 ...
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义务教育经费的转移支付力度，促进公共教育资源向农村、薄弱学校和困难学生倾斜。以政府投入为主发展高中阶段教育。坚持政府与社会投入并举发展职业教育和高等教育。扩大彩票公益金收益用于特殊教育的份额。规范教育收费行为，严格控制收费标准，减轻学生及家庭经济负担。鼓励社会各界捐资助教，完善助学贷款制度，保障贫困 ...
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预计2000年高新技术产业增加值占工业增加值比重达14.7%，比1995年提高6.4个百分点；全省已基本普及九年制义务教育和基本扫除青壮年文盲，同龄人口高等教育入学率达到11.35%。 4、对外开放不断深化。出口商品结构和市场结构继续优化，外商投资领域不断拓宽，建立了广东经济发展国际咨询会制度。预计 ...
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，推进高水平大学和重点学科建设，增强高校科技创新能力和毕业生竞争力，不断提高高等教育的大众化和国际化水平。以提高劳动力素质为目标，大力发展非学历教育、非正规教育 高等教育发展，实现民办教育新突破。加快构建以学校、社区、企业为载体的终身教育体系。促进教育公平，公共教育资源要向农村、贫困地区以及薄弱学校、 ...
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大学到郑州联合办学或设立分校，带动高校提升教育和科研水平。大力推动地方高等教育发展，探索公办、民办高校与民营资本联合办校的新模式，形成多元化投入格局 ，完善管理，逐步形成产业化、集约化、专业化的高校后勤服务体系。充分利用省会各种高等教育资源为地方经济建设和社会发展服务，使在郑高校成为知识创新、科技开发 ...
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