发展，根据国务院《社会团体登记管理条例》及有关政策法规，制定本办法。第二条本办法适用于青岛市本级以教育行政部门、学校、教师和学生为服务对象，从事教育 社会团体。社会团体是具备法人条件的非营利性社会组织。第三条青岛市教育局是市级教育类社会团体的业务主管部门，主要负责社会团体设立的初步审查以及日常管理监督 ...
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成校要充分利用网络资源、文化优势、文明辐射优势，开展幼儿、青少年校外素质教育活动，成人、老年人文化、体育、文艺等人民群众喜闻乐见的系列活动，活跃农村 负责制和民主化、科学化管理，建立和健全教职工代表会议制度，自觉贯彻执行上级有关教育法规、法律和方针政策，制订适应当地经济发展需要的事业发展总体规划，合理 ...
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改革，进一步提高教学水平和培训质量，根据《中华人民共和国公务员法》、《干部教育培训工作条例》和《大连市行政机关公务员培训规划（2007－2010年）》要求， 以学习中国特色社会主义理论体系为重点，以能力建设为主题，以政治理论、政策法规、业务知识、文化素养和技能训练为基本内容的教学新布局。政治理论培训要 ...
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学校的企业，地方政府不再征收集中统筹部分的经费。二、征收管理4．企业职工教育培训经费中，政府集中统筹部分由市政府委托地方税务部门征收，劳动保障部门提供征收 职工教育培训经费的企业，由地方税务机关按有关法律法规处理。三、经费使用7．职工教育培训统筹经费实行财政专户管理，按照“专户管理、先收后支、统筹安排 ...
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法治国家的积极举措，我们必须深刻理解党的十七大报告提出的“深入开展法制宣传教育，弘扬法治精神，形成自觉学法守法用法的社会氛围”的重大意义，进一步提高认识， 五五”普法规划的有效实施，全国人事系统法制宣传教育领导小组组织编写了《人事专业普法教材》和《人事管理常用法规选编》，作为全国人事系统“五五”普法的 ...
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事业单位人事争议协调调解办法》予以印发，请认真贯彻执行。 2006年12月5日 深圳市教育系统事业单位人事争议协调调解办法 第一章 总 则 第一条 为建立公开、公平、公正的 》（深人发〔2005〕14号）等文件和有关法律法规制定本办法。第二条 本办法适用于我市教育系统事业单位，对职（雇）员聘（雇）用、 ...
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专业技术队伍现状和发展需求。 第七条行业继续教育规范化教学的主要内容：1、本行业职业道德；2、本行业主要法律法规政策；3、行业主要专业的新理论， 业主要专业技术岗位的业务能力；5、其它。 第八条专业技术人员参加“行业继续教育规范化教学”有关科目或内容的学习，其考核成绩可作为专业技术职务晋升的必要条件。 ...
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的培训。 第十九条 受聘教职工的义务(一)认真履行聘任合同；(二)遵守法律法规、职业道德和各项规章制度；(三)贯彻国家的教育方针，执行学校的教学计划，完成 学校工作造成损失，或借聘任之机滥用职权，打击报复教职工的校长，上级教育行政部门应责令其限期改正，并视情节轻重给予行政处分。对打击报复教职工构成犯罪 ...
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素质、业务水平和实际工作能力为目的。 第五条组织开展干部教育培训必须遵守国家有关法律、法规和政策规定，以领导干部、公务员、专业技术骨干和优秀青年后备 相应登记。培训登记分为培训证书登记和学习考核登记表登记两部分。培训登记由人事教育部门按照干部管理权限分级负责（实施细则见附件）。 第二十条培训证书由人事 ...
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和劳动教养工作的通知》(国发[1995]4号)精神以及有关教育与劳动教养法规的规定，改善与加强对劳教人员的教育改造工作，除重申1985年三部联合通知精神 教师队伍的建设，稳定教师队伍。 八、各地劳动教养学校应进一步加强与所在地的教育和劳动行政部门的联系，将有关教学计划和文化教育、职业培训的开展情况，在 ...
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