学校,形成政府主导,行业、企业、社会团体和个人参与的多元办学格局。鼓励高等、中等职业学校通过社会赞助、捐资、贷款、投资、合作等方式多渠道筹措办学 标准,制定《广东省民办教育机构设置标准》。民办普通高等学校设置标准,统一按教育部制定的公办普通高等学校设置标准执行。建立健全民办学校设置评议和公告制度、办学 ...
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规模达到8000人,争取在2008年将市职业中专建设成在校生规模3000人的高等职业技术学院,继续扩大中等职业学校毕业生接受高等教育的规模。二、深化职业教育 学校学习,任何部门和学校不得干涉、阻止学生接受各类中等职业教育。要按照教育部制定的《普通高中课程方案(实验)》,在全市普通中学进行课程改革实验 ...
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规划设计研究院49、中钞油墨生产基地上海建筑设计研究院有限公司50、河南博物馆河南省建筑设计研究院东南大学建筑研究所三等奖(共100项)1、中华人民共和国教育部综合办公楼清华大学建筑设计研究院2、深圳市规划国土局培训中心及福田分局办公楼深圳华森建筑与工程设计顾问有限公司3、苏州相城区行政中心主楼南京 ...
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等重点公共建筑节能改造。要充分发挥高校技术、人才、管理优势,会同财政部、教育部积极推动高等学校节能改造示范,高校建筑节能改造示范面积应不低于20万平方米, 技术推广目录,定期发布技术、产品推广、限制和禁止使用目录。加大与科技部、教育部等相关部委的交流和合作,提高国家科技支撑计划等科技专题对建筑节能的 ...
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