个人、社会团体和企业投资办学、捐资办学，鼓励社会力量依法举办高中阶段教育和高等教育，形成以政府办学为主导、多种所有制办学的新格局，积极引进市场机制，建设 规定，废止和修订与市场经济体制和世界贸易组织规则不相符的法律法规，从而为服务业的发展提供良好的法律环境。同时，各有关部门要加强市场管理，整顿和规范 ...
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和循环经济。教育。加强基础教育，巩固九年义务教育。普及高中阶段教育，积极发展高等教育。加强职业教育和成人教育，提高劳动者素质和培养初、中级人才。继续抓好中小学 的工作人员，应实行聘用制等新的用人机制。（二）放宽服务业市场准入。凡是法律法规没有明令禁止的领域都应向社会开放，凡是向外资开放的服务领域都应向 ...
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鼓励社会资金投入服务业，大力发展非公有制服务企业，提高非公有制经济在服务业中的比重。凡是法律法规没有禁止的服务领域，都要向社会资本开放；凡是向外资开放的领域， 机构等要素申请设立企业的，工商部门要及时注册登记，核发执照。除国家法律、法规规定的企业登记的前置审批外，其他均不得作为企业登记的前置审批项目。 ...
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，优化调整高等教育布局和专业设置，改革培养模式，提高教育质量，增强学生的创新和创业能力。加强就业指导和服务，完善省、市、县、学校就业指导服务工作 、处置突发事件和维护社会稳定的能力。切实加强安全生产监管工作，完善安全生产法律法规，建立健全以责任制为核心的企业安全生产规章制度，形成企业安全生产的自我约束 ...
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的集成、运营和管理。（十八）加强创新型人才的培养和引进。调整完善高等教育的学科布局和专业设置。鼓励企业依托高等院校、职业院校和科研机构，建立区域 政府和服务政府。创新政府管理模式，减少和规范行政审批，积极利用市场机制和法律法规进行管理，必不可少的行政审批尽可能采取核准和备案方式。深化机构改革，优化政府 ...
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产权的集成、运营和管理。（四）加强创新型人才的培养和引进。调整完善高等教育的学科布局和专业设置。鼓励企业依托高等院校、职业院校和科研机构，建立区域 政府和服务政府。创新政府管理模式，减少和规范行政审批，积极利用市场机制和法律法规进行管理，必不可少的行政审批尽可能采取核准和备案方式。深化机构改革，优化 ...
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的非义务教育阶段的学龄前教育(指托儿所、幼儿园)，高中、中专(含技工学校)和高等教育学校，其收费管理实行市场调节的管理形式，由教育机构根据生均培养成本 行政审批控制等同于加强监督管理的观念，切实深化行政审批审核制度改革。只要是法律法规允许民间资本投资经营的项目，政府有关部门都必须依法予以批准，及时发放 ...
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市场需求的职业教育，加强基础制度和能力建设。深化高等教育体制改革，有序推进考试招生制度改革，推动高等教育以质量提升为核心的内涵式发展。（教育部、发展改革 制定出台行业协会改革试点指导意见，开展其他社会组织改革试点。研究推进非营利组织法律法规体系建设。（民政部、发展改革委、财政部等负责）九、推进行政体制 ...
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的重要力量。面向市场，大力发展影视、节庆、会展等文化旅游产品。当前主要打造高等教育事业、文化旅游业、会展业、健康体育业、影视业五大板块，重点推进三亚学院三期、 康复等各种配套服务。（五）切实建立公开、公平、规范的服务业准入制度。凡是法律法规没有明令禁入的服务领域，都要向社会资本开放；凡是向外资开放的 ...
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》约束性指标、重大工程和任务、重大改革、重大政策、重要规划以及相关法律法规的责任主体及其工作分工，具体如下： (一)约束性指标。 《纲要》确定 中小学危房改造和布局调整，农村中小学现代远程教育工程，职业教育基础能力建设，高等教育“211工程”、“双重工程”、省部共建高校和高水平大学建设。（省教育厅、 ...
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