联系。组织在甬高校学生、青联、工会团组赴台开展对口交流，邀请1批台湾大学生来宁波访问，促进甬台经贸文化交流。（市台办、甬港联谊会）（2） 。99．推进城乡基础教育一体化，扩大优质教育资源供给。（1）继续抓好“农村中小学教师素质提升工程”，完成农村市级学科骨干教师的培训任务，继续对2万余名农村教师开展 ...
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或重要题材报道任务，在直播新闻报道业务方面有创新；能解决直播工作中重大疑难问题。 新闻直播经验丰富，出色完成重大活动或重要题材报道任务；为媒体增强特色、 编辑要求至少精通一门以上外语。 文史类大学及以上学历；具有辞书编辑出版工作或大中学校文科教师实践，参与或组织辞书的策划、编辑、校点或研究并取得一定的 ...
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资源配置，加强法学学科和专业建设，扶持重点学科，发展研究生教育，充分发挥浙江大学等高校作用，不断提高法学教育水平。高校和有关教科研机构要把教育法制理论 行政部门和学校应当为公众查阅提供便利条件。 六、依法治校，保障学校、学生和教师的合法权益 15．依法加强和规范学校管理。各级教育行政部门要按照依法治校 ...
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配置效率。建立农村中小学危房改造长效机制，改善办学条件。加强对农村教师的培训，实行城市教师到农村学校交流支教制度。加快寄宿制学校和薄弱初中建设，积极发展 小学51所，其中市区新建(扩建)初中23所，小学43所，有效解决入学难问题。? 高中教育培养能力建设。新建(迁建)普通高中15所，其中市区8所。建成 ...
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核查考生的《报考登记表》、《准考证》和学历证书原件等相关材料，组织有指导教师参加的复试小组，根据专业要求和考生具体情况，确定复试内容、试题和形式(口试、笔试或 ．考生对试题内容有疑问时，不得向监考人员询问。但遇试题分发错误和字迹模糊问题，可举手询问。 8．考生迟到三十分钟不得入场。考试六十分钟后，才准 ...
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并促进其向深层次发展，使合作各方均成为办学主体。合作办学的各方，应当签定正式办学合同，按合同承担经费、师资、设施等义务，享有参与学校决策和管理、优先 要采取措施，保证德育活动经费，解决好德育教师的职务评聘和其他待遇问题，为学校德育工作创造良好的环境和氛围，建设各种形式的德育基地。十、多渠道筹集职业教育 ...
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的企业女职工特殊保护专项集体合同签订率逐年提高，巩固率达到90%以上。8、妇女绝对贫困现象全面消除，相对贫困问题逐步解除。策略措施：1、加大妇女平等 教师研究生学历（学位）达到15%，适当提高小学男教师的比例。12、完善学校收费管理与监督机制。完善学校收费管理办法，规范学校收费行为和收费资金使用管理。 ...
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补贴。每输出一名城镇下岗失业人员，并提供签订半年以上（含半年）劳动合同证明的，对组织输出单位按劳务输出补贴标准予以补贴；每输出一名农村富余劳动力， 的范围，将具备条件并愿意长期从事创业培训的大学教师和企业成功人士吸收到教师队伍中，改善教师队伍素质结构。定期组织教师开展研讨交流、观摩教学等活动，提升教师 ...
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，取消免征营业税审批手续后，纳税人的技术转让、技术开发的书面合同，应到各级技术合同登记机构办理认定登记手续，并将认定后的合同及有关证明材料文件报主管税务 情况的监控。在办税大厅设置摄像系统，对服务情况实时监控，及时解决服务中存在的问题。4．升级现有纳税人短信服务平台。增加税务机关文书办结告知、征收缴 ...
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的分流政策，三年内逐步分流到位。 县级以上教育行政部门依法履行中小学教师的资格认定、招聘录用、调配调动、职务评聘、培养培训和考核等管理职能。乡(镇)、村 解决适龄少年和残疾儿童少年入学率偏低、初中辍学率偏高、初中规模不足等突出问题，依法保证适龄儿童、少年受完九年义务教育。贫困山区可以针对贫困学生入学难 ...
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