机构，培育具有明显竞争力、吸引力的优质教育培训团队，把徐州建设成门类多、质量优、信誉好的教育培训市场，成为淮海经济区教育培训的首选之地。到2015年 准入制度，提高校长专业化水平。县（市、区）教育行政部门主要负责人、重点学校校长的任用和考核，应充分听取和尊重上级及同级教育主管部门的意见。进一步完善干部 ...
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机构，培育具有明显竞争力、吸引力的优质教育培训团队，把徐州建设成门类多、质量优、信誉好的教育培训市场，成为淮海经济区教育培训的首选之地。到2015年 准入制度，提高校长专业化水平。县（市、区）教育行政部门主要负责人、重点学校校长的任用和考核，应充分听取和尊重上级及同级教育主管部门的意见。进一步完善干部 ...
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等社会事业体制改革启动实施。对外开放领域不断扩大，国际经济合作加快发展，利用外资质量和水平不断提高，实际利用外资达到7.03亿美元，年均增长17.5%。--科技 要分解落实到各区、县（市）、各部门，并纳入其综合评价和绩效考核体系，运用公共资源确保目标实现。 第二节健全规划管理体制 加强和改善宏观调控。 ...
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组织开展评定，建筑 的建筑安全监督管理部门申报，由建筑安全监督管理部门负责考核、评定。三月十五日前报重庆市建设工程施工安全管理总站备案发证。2.二级(含 地(市)级政府教育行政部门备案。在保证人才培养规格和质量的前提下，经地(市)级政府教育行政部门批准，学校可根据市场需求与变化情况适当对实施性教学计划 ...
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助学贷款日常管理工作；受理高校的助学贷款申请；会同银行和财政部门按月考核经办银行与学校国家助学贷款的申请人数、申请金额、审批贷款人数、签订合同金额、贷款实际 。要对国家助学贷款单列科目反映，单独统计；在信贷资产质量考核上与其他信贷业务分开，实行单独考核，对按照国家规定和操作规程发放和催收国家助学贷款后 ...
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。要切实加强领导，狠抓落实，将食品放心工程和食品安全专项整治工作纳入政府工作考核目标，层层落实责任制和责任追究制。要定期听取汇报，及时研究解决问题。要为 质量安全责任。加强对企业的管理和培训，增强法制观念，强化责任意识、质量意识和信誉意识，进一步推动食品放心工程。（六）完善应急机制，提高应急能力加强 ...
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加大对临时代课人员清退力度，消除“代教”现象。建立和完善中小学校长选拔、任用、考核机制，大力推进校长任期目标制、年度考核制。要把加强农村教师队伍建设作为工作 有重点地扶持培育一批办学规范、社会声誉好、教育质量高的民办普通高中学校，对办学水平和社会信誉低的学校，依法进行整改规范。要把推进普通高中新课程 ...
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流失的前提下，经省级教育行政部门批准，可以进行按民办学校机制运行的改革试验。鼓励教育教学质量和社会信誉高的国家级和省级示范性高中适当扩大办学容量，通过合作 命题改革，加强对学生运用知识分析解决问题的能力、实验能力和外语听说能力的考核。加大命题由知识立意向能力立意转变的力度，进一步促进教学人员思想观念、 ...
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全日制在校生1700名，使在校学生人数达到4000人。 三、抓好专业建设。明确学校专业建设目标，加大力度扶持机电、化工等重点建设；适应地方经济社会发展需要 确保本局实验室通过华东片注册考核。 六、积极宣传和推行ISO9000体系认证工作。按照国际标准，帮助有条件的企业建立健全质量保证体系，使我市有更多 ...
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企业(集团)、科研院所建立长期稳定的、实质性的合作关系。在组织形式上以成立学校董事会为主， 吸收企业为董事单位，逐步形成企业参与管理、指导、咨询高校办学的 还存在着十分明显的问题。一是有些企业基础管理滑坡，致使部分产品质量问题严重，损害了行业信誉。二是部分企业的管理还远远不适应市场经济快速发展的需要。 ...
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