实际应用，适当拓宽学生的专业知识面。农业职业教育的办学形式和学制应更加灵活多样，入学条件可适当放宽，有条件的地方可以凭初中毕业证书免试入学。各地应采取 主要责任在地方、部门和行业。地方、部门和行业要根据需要统筹确定一批普通高等学校承担为本地区、本行业职业学校培养教师的任务，确定一批重点中等职业学校承担 ...
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个人单独或者联合举办的高等学校。独立学院是由普通高校按照新的机制和模式举办的相对独立的本科层次的二级学院，学生毕业后颁发独立学院的学历证书。成人高等学历教育 教育的学制1、普通全日制高等教育本科：学制一般为4年，个别专业为5年，以每年公布的招生专业目录为准；高职(专科)：学制一般为3年，个别为2年； ...
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、总政治部统一规划。院校依据总部制定的训练任务规划和专业目录，拟制专业设置方案，确定专业方向。院校的专业设置经院校上级主管部门审核，由总参谋部、总政治部审批。 学员从军队干部、士兵和地方普通高等学校、中等学校毕业生中招收。第四十四条学员入学前，必须按照国家和军队的有关规定，接受政治审查、体格检查和入学 ...
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办学条件，提出年度招生计划和本、专科分专业招生计划，报省综合平衡后下达执行。 (9)在国家教委制定的专业目录范围内，高校可根据社会需要和学科发展， 。教育主管部门要建立高等学校教育评估、咨询机构，加强对办学水平和教育质量的评估监督，切实保证高等教育的质量。要加强对高等学历教育毕业证书的管理，运用行政 ...
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有关规定制订并向考生公布。?我部制定《2004年全国普通高等学校和科研单位招收攻读博士学位研究生招生简章》(见附件)并汇编《2004年全国博士生招生专业目录》 的业务要求，提交相应的材料；?7.现役军人考生，按中国人民解放军总政治部的规定办理。?三、报名及考试时间、地点报名考试时间为每年一次或上半年、 ...
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教学。建立学分积累和转换制度，学生修满规定学分即可毕业，取得技工院校毕业证书。符合条件的学生，可按照规定享受职业培训和职业技能鉴定补贴。技工院校 现代农业、先进制造业、现代服务业、战略性新兴产业发展需要，按照技工院校专业目录自主设置专业，建立专业动态调整机制。鼓励并支持举办与养老服务、文化创意、家庭 ...
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教学。建立学分积累和转换制度，学生修满规定学分即可毕业，取得技工院校毕业证书。符合条件的学生，可按照规定享受职业培训和职业技能鉴定补贴。技工院校 现代农业、先进制造业、现代服务业、战略性新兴产业发展需要，按照技工院校专业目录自主设置专业，建立专业动态调整机制。鼓励并支持举办与养老服务、文化创意、家庭 ...
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职责，积极完成本职工作，任现职以来各学年度考核均为称职以上。（五）具备高等学校教师资格。（六）身体健康，能坚持正常工作。关联法规：全国人大法律（1 2、掌握一定的计算机基本知识和实际操作技能，并按规定参加国家或省人事部门统一组织的计算机应用能力考试，并取得合格证书。3、符合外语、计算机免试条件的，须经 ...
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自主确定招生人数。中等职业学校原则上自主设置国家和本市颁布的专业目录内的专业，设置其它专业实行向教育部门备案的制度。对部分优质高等职业学校，逐步 学校的择优推荐制度。专科层次职业教育主要由独立设置的职业技术学院和成人高等学校举办，普通高校二级学院逐步发展本科层次职业教育，探索以培养技术应用型高级专门 ...
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、中等学校的作用。要突破单一的培养规格，实行三种证书制度：即毕业证书、单科及格证书、专业证书。达到国家对本科、专科及中专学历规格要求的，发给毕业 定期深入实际，了解商业工作的发展情况。要有计划地安排教师到高等学校进修。有条件的业务部门，可以试行专业干部同专职教师定期轮换制，摸索经验，探索提高教学质量的 ...
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