同其他公民平等的权利。鼓励组织和个人为残疾人提供志愿服务。第四条 残疾人的公民权利和人格尊严受法律保护。禁止基于残疾的歧视。禁止侮辱、侵害残疾人。禁止通过大众传播媒介或者其他方式贬低损害残疾人人格。任何单位和个人都有权制止、检举歧视残疾人和侵害残疾人合法权益的行为。第五条 县级 ...
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志愿服务活动。 第七条 全社会应当尊重志愿者的劳动，提倡具备志愿服务条件的公民积极参加志愿服务活动。国家机关、社会团体、企业事业单位和其他组织应当鼓励和 提供志愿服务，志愿服务活动的组织者应当与志愿服务对象签订书面协议，明确双方的权利、义务以及争议的解决途径。第十八条 志愿服务活动的组织者为志愿者安排 ...
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应履行现场管理职责而不及时履行或无故拖延；(三)应予保护公民、法人或其他组织的人身权、财产权和其他权利而不予保护；(四)应立案、查处、执行和撤案而未 (一)违法使用警械或对当事人殴打、体罚、变相体罚、侮辱人格以及唆使他人殴打、体罚、变相体罚、侮辱人格的；(二)将罚款、没收的违法所得或财物据为己有、截留 ...
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从事运输、加工和销售从“区域”回收的矿物的管理局机关。２．企业部在管理局国际法律人格的范围内，应有附件四所载章程规定的法律行为能力。企业部应按照本公约、 付给非该国公民、国民或管辖下人员的管理局秘书长和工作人员以及为管理局执行任务的专家的薪给和酬金或其他形式的费用，不应课税。Ｈ分节成员国权利的特权的 ...
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所称未成年人是指未满十八周岁的公民。第三条 未成年人依法享有生存权、发展权、受保护权、参与权和受教育权等权利，根据未成年人身心发展特点给予特殊、 权益有关的事务时，应当充分考虑未成年人的身心发展规律和特点，尊重未成年人的人格尊严。第五条 国家机关、社会、学校和家庭应当对未成年人进行爱国主义、集体主义和 ...
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，禁止溺婴、弃婴。第九条父母或者其他监护人应当尊重未成年人接受教育的权利，必须使适龄未成年人按规定接受义务教育，不得使在校接受义务教育的未成年人辍学或中断 、出版、广播、电影、电视、文艺等单位和作家、科学家、艺术家及其他公民，创作或者提供有益于未成年人健康成长的作品。出版专门以未成年人为对象的图书、 ...
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未来。保护青少年是国家机关、人民团体、企业事业单位、学校、家庭以及公民的共同责任。青少年有自我保护的权利和自我教育的责任。第三条 对青少年的保护，应根据青少年 六条 工读学校、少年管教所的教师、干部和其他工作人员应尊重违法犯罪青少年的人格，维护他们的合法权益，关心他们的健康，不得辱骂、体罚。第四十七条 ...
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行为，及时带孩子去医院诊治。老年期痴呆是指老年人出现持续加重的记忆、智能和人格的普遍损害。最常见的是阿尔茨海默病和血管性痴呆。表现为逐渐发生记忆、 保护残疾人在政治、经济、文化、社会和家庭生活等方面享有同其他公民平等的权利，残疾人的公民权利和人格尊严受法律保护，禁止歧视、侮辱、侵害残疾人。精神残疾是指 ...
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未成年人的工作，应当遵循下列原则：(一)保障未成年人的合法权益；(二)尊重未成年人的人格尊严；(三)适应未成年人身心发展的特点；(四)教育与保护相结合。第五条 、刑讯逼供，采取有效措施，照顾未成年人的身心特点，尊重违法犯罪的未成年人的人格尊严，保障他们的合法权益。第四十二条 家庭、学校及其他有关单位 ...
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未成年人的工作，应当遵循下列原则：(一)保障未成年人的合法权益；(二)尊重未成年人的人格尊严；(三)适应未成人的身心发展的特点；(四)教育与保护相结合。第 、出版、广播、电影、电视、文艺等单位和作家、科学家、艺术家及其他公民，创作或者提供有益于未成年人健康成长的作品。出版制作供未成年人使用的图书、报刊 ...
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