反映出的问题和对《成都市教育强乡（镇）建设工程实施方案（试行）》的意见和建议，请及时反馈给市政府教育督导室。二○○四年七月二十日成都市教育强乡(镇)建设 乡（镇）教育事业发展规划和明确的阶段目标、年度计划及具体实施办法。3、学校严格执行教学计划，切实减轻中小学生过重课业负担，无违纪情况发生。4、经办学 ...
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学生健康成长，努力构建和谐教育，为淄博和谐社会建设作出应有的贡献，经研究，在全市中小学开展创建和谐校园活动，现提出如下意见。一、开展创建和谐校园活动的 和学科特点，创新教育教学方法，充分发挥现代教育技术的作用，培养保持学生的学习兴趣，进一步减轻学生的过重的课业负担，最大程度减少两极分化现象。10、高度 ...
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经国务院同意，现就在农村普通初中试行“绿色证书”教育提出以下意见：一、在农村普通初中试行“绿色证书”教育的指导思想与原则 在农村普通初中试行“绿色证书”教育 教育。 4、严禁增加学生课业负担和经济负担。要严格执行教育部减轻中小学过重负担的有关规定。在进行“绿色证书”教育及发放证书的各个环节中，都不得乱 ...
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工作进行考核，提高校长的办学和管理能力。 第二十七条 市、县级市、区人民政府及其教育行政部门应当推进现代学校制度建设，落实中小学校长负责制，促进学校依法 管理，减轻学生过重课业负担。 市、县级市、区教育行政部门应当加强教育科研机构和队伍建设，鼓励支持学校开展教育教学改革，开发开设满足学生个性发展的校 ...
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号)(二)审核事项1项1、初级中等义务教育的教材选用依据：《关于减轻义务教育阶段学生过重课业负担，全面提高教育质量的指示》(国家教委教基(1993)3号)市科学 内船用产品证书依据：《关于加强渔船用新产品上船前查验产品证书管理的通知》(农渔检(1995)49号)3、渔业船舶设计单位资格依据：《关于给予 ...
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内容的新型教学模式，促进教学方式和学习方式的转变，寻找新课程背景下'减负增效'的新途径，切实减轻学生过重的课业负担。（三）抓好学习培训，提高实验水平 的教科书版本。省教育厅将制订《关于加强浙江省普通高中教学用书管理的意见》，定时颁布《浙江省中小学教学用书目录》。任何部门、学校和教师都不得以任何形式组织 ...
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人民政府办公厅转发省教育厅等部门关于进一步做好教育工作督导评估推动教育又好又快发展的意见的通知》（鲁政办发〔2008〕1号）要求，2008年5月12日至 校外基地实践。四是认真贯彻落实《山东省中小学管理基本规范（试行）》（以下简称《基本规范》），减轻学生过重的课业负担，为学生全面发展创造和谐、宽松的 ...
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阶段教育。深化课程改革，促进内涵发展，提升教育质量。切实减轻学生过重的课业负担，落实“以学生发展为本”的教育理念，实践“立德树人”、“育人为本” 增强青少年体质2007年5月，中共中央国务院下发了《关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》。其中指出，增强青少年体质、促进青少年健康成长，是关系国家和民族 ...
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国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定〉的意见》(粤发(2000)14号)精神，切实减轻中小学生的课业负担。严格执行省中小学教学用书管理规定，依据省教育厅 ，先选择若干省、自治区、直辖市进行教材出版发行改革试点，在积累试点经验的基础上，逐步在全国推开。具体试点实施方案由新闻出版总署牵头，国家计委 ...
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纪委第四次全会和国务院第二次廉政工作会议、全国纠风工作会议的部署和要求，提出今后专项治理意见如下：治理中小学乱收费仍是今年全国教育系统加强廉政建设 ；二是抓好治理中小学乱收费工作的薄弱环节，特别是农村地区中小学校收费严重不规范问题，要积极配合各地教育行政部门做好减轻中小学生课业负担过重工作，以治理学校 ...
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