学生的实践能力。推进素质教育，促进学生全面发展。完善教学激励机制，提高教师队伍整体素质。加强教学资源建设，促进教学资源共享。加强教学制度建设，构建 抓好中小学生日常行为规范教育，大力推进镇中心小学以上学校的心理健康教育、法制教育和安全教育。中等职业技术学校要加强以诚信、敬业为重点的职业道德教育。争取 ...
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幼儿园，还需提交以下材料：1. 举办者资格证明及决策机构组成人员名单；2. 园长、教师、保育人员及其他工作人员的资格证明及有资质的健康检查单位出具的健康证明 ，防止小学化、成人化。第十六条 教职工应具有良好的职业道德，尊重爱护幼儿，严禁体罚、变相体罚幼儿。第十七条 幼儿园应建立科学的一日生活制度，合理 ...
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精神病、有精神病史或者患有其他不适宜从事学前教育工作疾病的；（五）违反职业道德、职业要求的；（六）其他可能危害儿童身心安全，不宜从事学前教育工作的 机制。幼儿园设施设备的配备、维护保养应当符合相关法律、法规要求。禁止在幼儿园内设置存在安全隐患的建筑物和设施设备。幼儿园应当建立患病学前儿童用药委托交接 ...
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，小学开设英语课。初步形成适应基础教育改革和发展的教师教育体系，中小学人事制度改革取得显著进展，教师队伍的职业道德和业务水平明显提高。农村教育管理体制进一步完善 规定，加强对民办中小学、幼儿园的指导和监督，认真审核其办学资格和条件，规范其办学行为，保证其全面贯彻党的教育方针。 47．稳妥地搞好国有企业 ...
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2005年，努力使所有体育、卫生、艺术教育教师接受不低于60学时的培训。各级各类学校要把说好普通话，写好规范字，提高语言文字能力作为素质教育的重要 文化素质的同时，注重培养他们的学习能力、应变能力、创新能力和敬业精神、职业道德。在中专和职业高中，通过评估、复查、调整，重点建设国家级、省部级、示范性各类 ...
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学前教育。坚持国家、集体和公民个人一起举办幼儿园的方针，进一步提高学前三年幼儿入园率。到2005年，城市、县城和有条件的乡镇政府所在地基础普及学前三 和招生选拔制度。初步形成适应基础教育改革与发展的教师教育体系，中小学人事制度改革取得显著进展，教师队伍的职业道德和业务水平明显提高。在全省乡镇以上有条件 ...
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学生综合素质为目的的课外培训班等活动，当地物价部门应按市场取向原则加强规范管理。面向学校的水电等公用事业收费按民用收费价格执行。 8、保障中小学校危房 的选拔、任用、培训、考核。大力加强师德师风建设，促使广大干部教师不断提高思想政治水平和形成良好的职业道德素养。不断深化人事制度和分配制度改革，全面实行 ...
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搞好“双语教学”，提高办学规模效益和教育质量。与此同时，大力发展学前教育。城镇基本满足幼儿入园的要求，农村基本普及学前一年教育，经济发达地区积极发展学前二年 ，实行研训结合。继续教育和学历培训都要重视教师思想政治教育、职业道德教育和职业技能训练，以提高教师的思想、业务素质和教育教学能力为宗旨。各级政府 ...
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得以任何理由加重课业负担。第十九条学校、幼儿园、托儿所的教职员工应当恪守职业道德，以良好的品行影响和教育未成年人；尊重未成年人的人格尊严，不得对未成年人实施 的实施。第十六条县级以上人民政府旅游行政管理部门应当根据市场发展需要，规范旅游购物市场秩序，引导和支持开发、销售具有地方特色和文化内涵的旅游商品 ...
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大力发展中等职业教育，加强基础能力建设，推进教育教学改革，着力培养学生的职业道德、职业技能和就业创业能力。逐步完善中等职业教育国家资助政策体系，逐步实施 负责人以及农村各类实用人才开展科普工作培训，重点加强对各类农村实用技术培训机构教师的继续教育和培训。发挥乡镇科协、村科普小组、农村专业技术协会和各类 ...
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