技术条目13、教育教学研究与改革实验条目14、教师队伍及学校管理改革(1)教师队伍建设条目(2)学校管理改革条目(3)教师继续教育条目15、党群工作(1)党建工作 审计概况3、学校布局调整概况4、民办学校审批、撤消概况5、重大现代教育技术工程立项6、省级及以上成果、获奖、集体和个人荣誉(授予对象、荣誉 ...
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提升上海人力资源素质的战略性工程。各区县要整合本地区职业教育和成人教育资源，创办综合性、社区性的高等职业学校或社区学院、社区学校。职业学校要全面推行学历教育与 与科技进步紧密结合起来，建立与现代企业法人制度相适应的自主的管理体制、与现代企业人力资源开发需要相适应的岗位培训和继续教育制度，提供多形式、多 ...
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公办与民办相结合的幼儿教育。支持具备条件的普通高校与社会力量合作举办民办二级学院，使其成为相对独立的办学实体，但要防止国有资产流失。逐步扩大民办性质 教育技术水平。加强农村中小学和乡镇成人文化技术学校教师专项生产实用技术培训，以适应农村教育改革的需要。加强各类高校教师岗前和继续教育培训工作。省、市、县 ...
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的发展，保证就业者的素质。 (二十)大力发展多样化的成人教育和继续教育。加强学校教育和继续教育改革的相互结合，逐步确立由学习者个人为主体、用人单位 一流、特色鲜明的高职高专院校。新建一批高职院校、民办高校和社区学院，在继续教育和职业培训中发挥基础作用。 (二十三)加大实施“高层次创造性人才工程”力度 ...
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结构及对策研究刘庆慧、张聚芳西藏自治区民族教育研究所论人口与教育田家盛、李利民陕西省教育学院关于我国教育规划及发展战周贝隆、周承业等国家 结构初探成人教育2000年企业职业队伍建设王茂荣等上海第二教育学院战略目标及主要对策中国船舶工业总公司1988蒋小雄、郭大成等中国船舶工业总公司～1995年继续工程 ...
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入学率达8．5％。各种形式的在职培训、继续教育、再就业培训、文化技术业余学习等成人教育蓬勃发展。至教育体制改革成效明显，多元化办学体制初步形成。随着 个人出资，实行民有民办；鼓励和支持普通高等学校与社会力量共办二级学院。至落实学校办学自主权，释放教育发展的活力与效率。学校尤其是高等学校要真正作为办学的 ...
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教育的年限由现在的７．４年提高到８年以上；基础教育、职业教育、成人教育稳步协调发展；民族高等教育规模进一步扩大，形成一批省级或国家级的重点学科；民族 硕士点，努力将湖北民族学院建成湖北省的人文社科研究基地、武陵地区民族研究中心和生物资源与天然植物保护利用基地。（四）继续组织实施教育援藏。省教育厅和各市 ...
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一定影响的品牌学校和品牌专业。“十一五”期间，全市争创1所国家级示范性高等职业教育学院，2―3所国家级示范、2所国家级重点、2所省级重点、2所市级 教育行动工程，对进城务工人员开展就业技能培训和文明教育，提高创业能力。五是实施成人继续教育和再就业培训工程，对初高中毕业生、城镇失业人员等普遍开展职业技能 ...
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形成。基础教育进入了建国以来最好的发展时期；中等职业教育发展迅速，以岗位培训和继续教育为重点的成人教育成绩显著；1981年创办的汕头大学于1996年顺利 规划，分步实施原则，全面负责学院的筹办工作，力争于2001年开始招生。 (16)各区县(市)和各部门，要加大投入，加大改革与管理力度，把科技中专、 ...
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，着力培养一大批高技能人才。 7、大力发展和规范管理成人教育。鼓励多渠道创办网络学院、社区学院、企业学院，建立以现有成人教育体系为龙头、社区和企业学院 教育行政部门管理和组织实施。市、区要按照国家有关规定设立专门的教师继续教育基地与机构。加强师德师风建设，继承和发扬以德立教、为人师表的优良职业道德传统 ...
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