和地方各级人民代表大会代表法》，结合本市实际情况，制定本办法。关联法规：全国人大法律（1）条第二条 本市各级人民代表大会代表，是本市各级国家权力机关组成人员 常务委员会办事机构联系安排。代表视察时，可以向被视察单位提出建议、批评和意见，但不直接处理问题。第十八条 被视察单位应当向视察的代表如实介绍情况 ...
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委员会第十五次会议关于修改《天津市实施〈中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法〉办法》的决定修正)第一章 总 则第一条为保证本市各级人民代表大会 委员会办事机构联系安排。代表视察时，可以向被视察单位提出建议、批评和意见，但不直接处理问题。第十八条被视察单位应当向视察的代表如实介绍 ...
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委员会或者乡、民族乡、镇人民代表大会主席团提出对各方面工作的建议、批评和意见，有关机关、组织应当研究处理，并在三个月以内答复。第四章代表执行职务的保障第 公告，并向代表资格被终止人发出终止其代表资格的书面通知。第七章附则第四十四条本办法由重庆市人民代表大会常务委员会负责解释。第四十五条本办法自１９９８ ...
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关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》的实施，进一步加强师德师风建设，我部对2014年印发的《中小学教师违反职业道德行为处理办法》进行了修订，现印发给 情形的，上一级行政部门应当视情节轻重采取约谈、诫勉谈话、通报批评、纪律处分和组织处理等方式严肃追究主要负责人、分管负责人和直接责任人的责任：（一） ...
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国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》的实施，进一步加强师德师风建设，我部研究制定了《幼儿园教师违反职业道德行为处理办法》，现印发给你们，请遵照 情形的，上一级行政部门应当视情节轻重采取约谈、诫勉谈话、通报批评、纪律处分和组织处理等方式严肃追究主要负责人、分管负责人和直接责任人的责任：（一） ...
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关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》的实施，进一步加强师德师风建设，我部对2014年印发的《中小学教师违反职业道德行为处理办法》进行了修订，现印发给 情形的，上一级行政部门应当视情节轻重采取约谈、诫勉谈话、通报批评、纪律处分和组织处理等方式严肃追究主要负责人、分管负责人和直接责任人的责任：（一） ...
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国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》的实施，进一步加强师德师风建设，我部研究制定了《幼儿园教师违反职业道德行为处理办法》，现印发给你们，请遵照 情形的，上一级行政部门应当视情节轻重采取约谈、诫勉谈话、通报批评、纪律处分和组织处理等方式严肃追究主要负责人、分管负责人和直接责任人的责任：（一） ...
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关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》的实施，进一步加强师德师风建设，我部对2014年印发的《中小学教师违反职业道德行为处理办法》进行了修订，现印发给 情形的，上一级行政部门应当视情节轻重采取约谈、诫勉谈话、通报批评、纪律处分和组织处理等方式严肃追究主要负责人、分管负责人和直接责任人的责任：（一） ...
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在政府服务中存在的其他违法违纪行为；（三）违反《湖南省影响机关效能和损害经济发展环境行为处理办法》相关规定的行为；（四）行政不作为、缓作为、乱作为的 条 被投诉人有下列行为之一的，按照有关法律、法规、规章等规定，视情节轻重，给其单位进行通报批评和行政问责；给予直接负责的主管人员及其他直接责任人批评教育 ...
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和专题调研，可以通过各种方式了解情况，听取人民群众意见，向国家机关和有关单位提出建议、批评和意见，但不直接处理问题。 代表持代表证进行视察时，遇有与代表 ，表决有效；参加表决的选民过半数赞成始得通过。 第六章附则 第四十条本办法自公布之日起施行，1988年7月15日贵州省第七届人民代表大会常务委员会第 ...
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