综合素质评价实践中，教师既可检验自己是否树立了符合新课程理念要求的教育质量观和学生观，更重要的是在初中学生综合素质评价实践中，可以 年五月二十一日 附件：1.北京市初中学生综合素质评价方案(试行) 北京市初中学生综合素质评价方案是根据国家教育方针规定的教育总目标、初中阶段的具体培养目标、中共中央国务院 ...
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。省财政厅为牵头单位。管理协调小组依托省院省校合作领导小组下设的科技合作、教育合作、人才引进及培训合作三个办公室（以下简称三个办公室）开展工作。三 校合作项目专项资金申报表”，并附有关项目说明材料、实施方案及相关批复文件。涉及科技成果产业化的项目，还必须附项目可行性报告和专家论证评审意见。第十一条审批 ...
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企业和教科研机构的作用，以顶岗实习、合作项目和专题培训等形式有计划地培养培训新教师。三、条件保障1.各级教育行政部门要在各级政府领导下，把基础教育教师 教师队伍建设的功能，指导和督促“十二五”行动计划的实施。落实项目责任人、方案、经费，推进行动计划的执行。3.把“十二五”教师队伍建设列为区县政府督政 ...
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年十月二十八日附件1： 2012年上海市优秀自制教具评选活动方案一、活动目的（一）贯彻科学发展观和教育创新的理念，促进教学内容和教学方法的改革，支持 内容、实验内容协调一致；有利于培养创新精神、实验动手能力；有利于自主学习、合作交流。2.符合科学原理，有利于学习科学知识、掌握科学方法和实验操作技能， ...
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采取“一对一”方式加强对接推介，提高项目履约率。瞄准重点区域，盯住合作对象，组织专业团队，制定合作方案，加强与重点企业、重点行业、重点区域的对接，完善客商 ，定向为产业集聚区培训劳动人员。将产业集聚区各类人才纳入专业技术人员继续教育规划，对在职高技能人才培育进行补贴，全年培训管理人才和技工10万人以上 ...
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采取“一对一”方式加强对接推介，提高项目履约率。瞄准重点区域，盯住合作对象，组织专业团队，制定合作方案，加强与重点企业、重点行业、重点区域的对接，完善客商 ，定向为产业集聚区培训劳动人员。将产业集聚区各类人才纳入专业技术人员继续教育规划，对在职高技能人才培育进行补贴，全年培训管理人才和技工10万人以上 ...
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，激发全体供销合作社人的自豪感和使命感。 二要多种形式抓好学习。尽快制定学习方案，有计划、有步骤、有重点地通过集中学习、专题学习、座谈讨论，开展交流 服务功能。各级联合社要认真履行指导、协调、监督、服务、教育培训职能。推进开放办社，广泛吸纳各类合作经济组织、龙头企业、专业大户，积极组建行业协会、农产品 ...
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按照执行。在执行过程中有何意见或建议，请与市教委教研室联系。 上海市教育委员会二○○八年五月九日 关于加强中小学教学常规的若干意见（试行） 为了全面推进素质 ，尤其要拓宽教学渠道，加强对教学资源的开发和利用。3． 依据《课程方案》、"课程标准"和"课程指导纲要"中的规定和教学实际需要，对学期教学内容、 ...
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方向： 团队带头人： 团队所在单位（盖章）： 团队通讯地址： 填表日期： 上海市教育委员会制填表说明 1． 团队基本情况："团队研究基地"在相应栏目中打"√"； 2． 、主要学术任职、主要科研工作经历等，2000字以内。六、创新团队成员合作研究的成果（主要论著、授权发明专利和获奖目录）按年份顺序由近及 ...
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（名单见附件１），负责此项工作的项目协调、总体设计和政策指导，制定实施方案和执行细则，组织本校项目执行，及时跟踪、总结项目执行过程的经验、问题并 专业自主开发课程的能力。学校各专业都要参照本模式积极进行教学改革，探索与企业合作开发课程的机制，全面提升我市高职教育课程改革和专业建设水平，增强高等职业教育 ...
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