精神，特制订《上海市中小学教研员守则》(试行)。现印发给你们，希望各区县教育部门认真执行，并结合本区县的特点，制订能体现本区县中小学教研员素质要求 以学生发展为本，积极实践以爱国主义为核心的民族精神教育，全面推进课程建设，认真总结和推广教育教学改革成果和经验。 七、遵纪守法，为人师表。大力弘扬社会主义 ...
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课改的进程和要求，积极进行小学毕业考试内容与方法的改革实验，正确引导小学教育教学改革的方向。(四)关于收费各中小学校均不得收取入学报名费。在初中 二月十六日 附件： 北京市2006年小学、初中入学主要工作时间安排 2月公布《北京市教育委员会关于2006年小学、初中入学工作的意见》。3月中旬各区县教委将 ...
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工作，建立教师专业能力提升机制，促进本市中等职业学校内涵发展，为提高中等职业教育质量奠定坚实的师资基础。二、工作目标"十一五"期间，根据教育部师资素质 提高专业骨干教师的职业基本素养和课程改革实施能力，培养一批具有现代职业教育理念、扎实专业基础和实际操作能力，在教育教学改革发展中起骨干带头作用的"双师 ...
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教育暂行规程》和《上海市教育委员会关于深化中小学课程改革加强教学工作的若干意见》的有关规定，就加强和改进本市工读学校教育教学工作提出如下意见： 一、针对 开展训练、布置作业，同时做好课后总结、情况记录等工作。各学校要建立教师教学档案和优良教案交流展示制度、个别辅导制度，防止一个教案运用多年的情况发生。 ...
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办特色班为名举办重点班，并以此为名测试、选拔学生。义务教育阶段的教育教学改革实验必须建立在普通班级和学生的基础上。2007年起，用2-3 12 --13日(公休日)体育、艺术、科技传统项目校受理小学毕业年级学生报名。市政府教育督导室、市教委会同有关单位和部门进行巡视检查。5月19--20日(公休日)对 ...
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推进教改。请各高校在调研的基础上，认真填写《上海市普通本科高校大学英语教学改革情况调查表》(见附件)，并于5月15日前将该表寄送至上海交通大学 大学英语教学改革试点的高校。调研时间安排在今年6月份，具体时间由上海市大学英语教学研究会另行通知，请有关高校积极配合专家做好赴校调研工作。 上海市教育委员会二 ...
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起到示范带头作用；(3)能够将加强文化素质教育与转变教育思想和教育观念、加强大学生思想政治教育、改革人才培养模式、深化教育教学改革紧密结合起来，制定出科学合理 申报基地的学校，接到本通知后，按照其精神认真填写《国家大学生文化素质教育基地申报表》(见附件)。教育部所属高校可直接向我部申报；其他高校报所在 ...
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来源。要鼓励高等学校和中等职业技术学校加快对现有计算机专业的教育教学改革，加强非计算机专业的信息技术教育，培养适应社会需要的各类软件人才。另一条是为了 高等学校、科研院所联合攻关，在实施项目过程中培养优秀软件人才。高等学校和软件教育培训机构要重视并加强针对国产软件使用的培训工作。5.鼓励全社会支持软件 ...
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条规定的权限审定拟奖成果，核准成果异议处理建议等。评审领导小组办公室设在市教育科学研究机构，负责制定评审工作方案，组织成果奖申报、评审和公示，受理获奖成果 重要补充或完善，能够推动理论发展和学科建设，较好地指导教育实践；（四）应用研究成果对解决本市教育教学改革与发展的现实问题具有重要价值；对解决教育的 ...
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，共建设校级精品课程1500余门。在此基础上，经学校按比例推荐，上海市教育评估院组织专家评审和我委审定，共评出复旦大学《数学模型系列课程》等 为市级精品课程，现将课程名单予以公布并将有关事项通知如下：一、精品课程建设是“高等学校教学质量与教学改革工程”的重要组成部分，目标是具有一流教师队伍、一流教学 ...
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