规定的审批程序，经省人民政府或国务院有关部门批准，国家教委同意备案的广播电视大学、职工大学、职工业余大学、高等学校举办的函授和夜大学(以下简称“五大”)以及高等教育自学考试毕业生，逐年增多。为了有计划地合理使用人才，做到人尽其才，才尽其用，充分发挥他们在“四化”建设中的作用，再对他们的调整使用问题， ...
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予以纠正。为此，特通知如下： 一、全国和省、自治区、直辖市高等教育自学考试指导委员会是国家授权的高等教育学历考试机构，根据国务院有关文件规定，其他部门和单位不应 ，已经发放的宣布无效，由原组织考试的部门和单位负责收回，并交当地高等教育自学考试指导委员会统一处理。这是一项十分严肃的工作，有关省、自治区、 ...
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学历制度和学历证书的严肃性，打击社会不法分子伪造学历证书行为而采取的重大措施。各省、自治区、直辖市教育行政部门，各高等学校要按照我部制定的《高等教育学历证书电子注册管理暂行规定》(教学[2001]4号)要求．认真组织实施，切实做好这项工作。现将2001年高等教育学历证书管理工作及有关事项通知如下： ...
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)，新疆生产建设兵团教育局、计委，有关部门(单位)教育司(局)：现将2005年全国普通高等教育招生计划下达给你们，请严格遵照执行，并就计划执行过程中须注意的 为准，其他成人高等学校不得擅自安排普通高职招生。 八、各地、各部门要加强对高等教育招生计划工作的领导和管理，根据近几年招生计划安排和执行过程中的 ...
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“九五”是20世纪最后的几个年头，各有关部门要根据《关于“九五”期间普通高等教育教材建设与改革的意见》的精神，切实抓住抓紧这一关键时期，加强领导 ，实现我国国民经济和社会发展的战略目标培养跨世纪的人才。“九五”期间，普通高等教育教材(以下简称高教教材)建设工作要适应培养跨世纪高质量人才的要求，紧密结合 ...
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?六、教材媒体建设工作优秀奖：河北上海浙江江西云南?七、命题工作优秀奖：辽宁黑龙江广东四川 ?八、自学考试工作创新优秀奖：天津江苏湖北 ??附：全国高等教育自学考试工作先进集体名单??北 京 市：中国人民大学北京教育学院房山区自学考试办公室北京市第四中学宣武区第三职业学校门头沟成人教育中心北京市励耘 ...
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和面向我省地方支柱产业、高新技术产业、服务行业的应用型专业，加快构建具有山西特色的高等教育学科专业体系，在此基础上，重点建设80个本科“品牌专业”和60个高职 分层次办学，逐步形成布局合理、层次清晰、结构优化的具有山西特色的现代高等教育体系。各高等学校都要从学校的实际出发，在深入研究和科学论证的基础上 ...
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工作。 上海市教育委员会 二○○九年十月十四日 关于加强普通高等教育学生学籍电子注册工作的通知 教学司(2009)24号 各省、自治区、直辖市教育厅(教委)： 普通高等教育新生学籍电子注册及在校生学年电子注册的实施，有效规范了高等学校招生、办学行为，严肃了高等教育管理制度，提升了学生管理工作的台阶。 ...
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号各县、区人民政府，市级各工作部门、各直属机构：《宝鸡市贫困家庭高中毕业生高等教育入学救助办法》已经市政府研究同意，现予以印发，请遵照执行。附件：宝鸡市 县设立财政专项资金，帮助贫困家庭高中毕业生顺利进入高校接受教育。自愿放弃接受高等教育机会，或因其他原因未进入高校就读的贫困家庭高中毕业生，不在本办法 ...
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教育质量、实现培养目标产生明显效果的教育教学方案。主要包括：（一）适应高等教育大众化背景下人才培养目标多样性要求，推进教育教学改革，在转换教育思想、更新 ：（一）具有原创性，在理论和实践上有所突破，具有先进教育理念，符合高等教育发展规律、高等学校办学规律和高层次人才培养规律，在本省处于领先水平的成果。 ...
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