大学的通知（教发函[2010]189号）山东省人民政府：《山东省人民政府关于申请恢复建立临沂大学的函》（鲁政字〔2009〕185号）和《山东省人民政府关于支持临沂 以本科教育为主。二、临沂大学由你省领导和管理，其发展所需经费由你省安排解决；管理体制采取山东省直属管理，临沂市参与共建。三、该校全日制 ...
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的学历(财经专业)具体定为：1、研究生毕业；2、研究生结业(指：全日制按计划招生的研究生未毕业，按本科对待)；3、有硕士学位并有结业证书;4、本科 精神，各主管单位要注意培养和选拔优秀青年担任高级会计师任职资格的工作。对于取得大学本科及以上学历，担任会计师职务三年以上，业绩突出、已担任或拟担任大中型 ...
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经协商，拟招收15名优秀退役运动员免试于2004年9月进入中央财经大学体育经济与管理系本科学习。现就有关推荐报名事宜通知如下：一、报名条件1、 运动员可申请退役运动员助学金。 四、有关事项(一)运动员被录取后，由中央财经大学按照全日制本科学生进行管理，户口和档案关系脱离原单位，毕业后通过高校毕业生渠道 ...
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博士学位后，取得工程师资格或相应执业资格并再从事本专业工作满2年。2、获得大学本科以上学历后，取得工程师资格或相应执业资格并再从事本专业工作满5年。3 有效材料（原件或经与原件对比验印认可的复印件、复制件等）。第十六条 全日制普通院校毕业生，符合下列条件之一的，按有关规定可直接认定相应的专业技术资格： ...
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专业制度改革。促进复合型人才培养，逐步推行辅修专业制度，支持学有余力的全日制本科学生辅修其它本科专业。高校应研究制定本校辅修专业目录，辅修专业应与主修专业归属 的重要决策参考。高校要构建自觉、自省、自律、自查、自纠的大学质量文化，把其作为推动大学不断前行、不断超越的内生动力，将质量意识、质量标准、质量 ...
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专业制度改革。促进复合型人才培养，逐步推行辅修专业制度，支持学有余力的全日制本科学生辅修其它本科专业。高校应研究制定本校辅修专业目录，辅修专业应与主修专业归属 的重要决策参考。高校要构建自觉、自省、自律、自查、自纠的大学质量文化，把其作为推动大学不断前行、不断超越的内生动力，将质量意识、质量标准、质量 ...
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由省政府直属管理，临沂市参与共建。三、临沂大学系多科性普通本科高校，以实施本科教育为主，积极发展研究生教育。学校全日制在校生规模暂定为35000人。四、临沂 好共建的各项政策、任务和措施，在原有基础上给予更大的支持。临沂大学要进一步明确学校定位，进一步深化教学改革和内部管理体制改革，努力提高教育质量、 ...
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体系的实施意见》(桂政发(2007)27号)精神，制定本办法。第二条本办法所称普通高等学校是指根据国家有关规定批准设立、实施高等学历教育的全日制普通本科高等学校、高等职业学校和高等专科学校(以下简称高校)。第三条政府奖学金资助对象为全区高校中家庭经济困难、品学优良的全日制本专科在校学生，包括当年考入 ...
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一支与教学大纲、教学计划要求相适应的师资队伍。这支队伍，具有大学本科毕业学历或相当大学本科毕业以上文化程度的教师占大多数；专职教师要占三分之二以上。（ 学习。四、毕业证书的颁发经正式批准的职工中等专业学校（班），要参照全日制中等专业学校，建立必要的规章制度，认真做好教学管理、学籍管理、教师考核工作。要 ...
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是家庭可以为其子女(或被监护人)接受非义务教育(指九年义务教育之外的全日制高中、大中专、大学本科、硕士和博士研究生)在储蓄机构通过零存整取方式积蓄资金；二是 税优惠政策的对象必须是正在接受非义务教育的在校学生，其在就读全日制高中(中专)、大专和大学本科、硕士和博士研究生的三个阶段中，每个学习阶段可分别 ...
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