）加快学前教育教师队伍发展。根据全市幼儿园建设进程，及时核定公办幼儿园教职工编制，按实际需要公开招聘一定数量具有幼儿园教师资格的大专以上学历毕业生补充教师队伍，为 聘期制度，打破职务聘用终身制，逐步形成职务能上能下、待遇能升能降、人员能进能出的竞争和激励机制。（十四）强化教师绩效考核。建立学校、社会、 ...
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机制，开展轮训工作，提升保育员专业化水平。研究医生进幼儿园的工作机制，加强对保健教师和家长科学育儿的指导。制定 学前教育信息化标准，建设适合幼儿成长发展需要 间信息共享与整合。试运行市特殊教育资源库，为学校、康复机构和相关专业人员、 特殊儿童及家长提供专业支持。试点推进特殊教育医教结合工作，提高残障 ...
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年规划》印发给你们，请认真贯彻实施。 长沙市人民政府二〇〇六年十二月十二日 长沙市教育事业发展第十一个五年规划 “十一五”（2006一2010年）期间，是我市率先 增长翻番。每个区、县（市）办好1所示范性幼儿园，每乡镇办好1所中心幼儿园； 50%以上的普通高中达到优质高中标准，建设好全市职业教育基地和 ...
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的需求。重视并扶持农村幼儿教育的发展，重点建设好示范幼儿园和乡镇中心幼儿园，积极发展灵活多样的幼儿教育形式，逐步构建以公办幼儿园为骨干和示范，以社会力量举办 内，按照班额、生源等情况具体分配农村中小学教职工编制，并报同级机构编制部门备案。农村中小学要在核定的人员编制范围内，根据教育教学任务，坚持按需设 ...
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办法，规范教育收费；严格执行公办高中招收择校生“三限”政策；继续稳定高等学校收费标准，清理和规范学校服务性收费；规范民办学校(幼儿园)的收费行为，加大对非法办学 制度覆盖所有乡镇，参合农民达到250万人以上。加强医疗机构监管和医务人员职业道德教育，严格控制诊疗费用，坚持合理检查、理用药，为参合农民提供 ...
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。（三）开除处分，公办幼儿园在编教师由所在幼儿园提出建议，幼儿园主管部门决定并报同级人事部门备案。未纳入编制管理的教师由所在幼儿园决定并解除其聘任合同， 不能参加专业技术职务任职资格评审。第十一条 教师被依法判处刑罚的，依据《事业单位工作人员处分暂行规定》给予降低岗位等级或者撤职以上处分。其中，被依法 ...
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。（三）开除处分，公办幼儿园在编教师由所在幼儿园提出建议，幼儿园主管部门决定并报同级人事部门备案。未纳入编制管理的教师由所在幼儿园决定并解除其聘任合同， 不能参加专业技术职务任职资格评审。第十一条 教师被依法判处刑罚的，依据《事业单位工作人员处分暂行规定》给予降低岗位等级或者撤职以上处分。其中，被依法 ...
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要按照有关规定，根据区域内各学段在校生规模分别核定公办幼儿园、小学、初中、高中阶段教育教职工编制。省编制部门会同省教育、财政等部门积极开展调查研究，根据 社会人员到中小学任教。依法执行教师资格制度，严禁聘用未取得教师资格的人员担任教师。（十七）深化中小学人事制度改革。根据按需设岗、公开招聘、平等竞争、 ...
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、基本建设、招生、教师职务评聘、教研活动、表彰奖励等方面与公办学校一视同仁。对办学成绩显著的民办学校及其举办者要予以表彰和奖励。 7、保障进城务工就业农民 的幼儿园和学前班教师纳入核编范围。任何部门和单位不得以任何理由占用或变相占用农村中小学教职工编制。已经占用的要坚决清理并归还，对在编不在岗的人员要 ...
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本意见享受优惠政策。但从驻厦部、省属单位调至本市市、区属单位工作的人员除外。（二）编制《厦门市急需紧缺人才引进目录》（以下简称目录）由市人事局依据厦门的城市 市重点引进人才的子女入学特殊照顾，其子女由异地、境外（国外）转入，就读公办初中、小学、幼儿园的允许择校择园一次，免收择校择园费用；如未享受择校择 ...
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