非户籍人口在居住地参加高考升学的办法。重视解决留守儿童教育问题。加快中西部留守儿童大县农村寄宿制学校建设,配齐配好生活和心理教师及必要的管理 。整体规划大中小学德育课程,推进中小学德育内容、方法和机制创新,建设民族团结教育课程体系,探索建立“阳光体育运动”的长效机制。开展普通高中多样化、特色化发展试验 ...
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教育改革与发展“十二五”规划 目录序言第一章基础与挑战一、基础与机遇二、问题与挑战三、发展思路与基本共识第二章发展战略一、指导思想和发展原则二、 以县为主”的义务教育管理体制,在强化县政府责任的同时,发挥镇(乡)支持学校教育,维护学校教育秩序及周边治理等责任。健全政府统筹,行业参与,社会支持的职业教育 ...
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“十二五”规划 目录一、发展基础(一)主要成绩与经验(二)主要困难与问题二、指导思想、发展思路和主要目标(一)指导思想(二)发展思路( 学校教师结对帮扶工作,推进“师范生实习支教、置换农村教师培训”和农村学校教育硕士师资培养计划,不断加强农村教师队伍建设。深入实施中小学“百千万人才工程”和“名教师、名 ...
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,着力培养学生服务国家服务人民的社会责任感、勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。3.把改革创新作为 。深入开展“校园开放日”、“千校万师进家庭”活动,办好家长学校,形成家庭与学校教育合力。加强青少年活动中心、社会实践基地建设与管理。文化馆、图书馆 ...
//www.110.com/fagui/law_379827.html-
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,着力培养学生服务国家服务人民的社会责任感、勇于探索的创新精神和善于解决问题的实践能力,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人。3.把改革创新作为 。深入开展“校园开放日”、“千校万师进家庭”活动,办好家长学校,形成家庭与学校教育合力。加强青少年活动中心、社会实践基地建设与管理。文化馆、图书馆 ...
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、课程和专业搭建平台。(省教育厅)70探索建立校校联合、校企联合、学校与科研机构联合、国际合作等联合培养人才的新机制,培养创新型、实用型、复合型 工作优先研究,教育问题优先解决,教育发展优先规划,教育投入优先安排。健全党委、政府定期研究教育工作制度。健全各级党政领导班子成员联系学校制度。建立各级党委 ...
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、课程和专业搭建平台。(省教育厅)70探索建立校校联合、校企联合、学校与科研机构联合、国际合作等联合培养人才的新机制,培养创新型、实用型、复合型 工作优先研究,教育问题优先解决,教育发展优先规划,教育投入优先安排。健全党委、政府定期研究教育工作制度。健全各级党政领导班子成员联系学校制度。建立各级党委 ...
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建立区域内校长和教师定期交流制度,保证每一所学校教育质量。加强远程教育,实现资源共享。加大财政投入、教育专项向农村和皖北地区倾斜力度。在保障适龄儿童 、部门联动、社会协调的工作机制,切实解决留守儿童生活、心理和学习等方面的问题,促进农村留守儿童健康成长。开展规范办学行为,减轻学生课业负担改革试点。改进 ...
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,及时研究和解决普通高中教育发展过程中遇到的实际问题。各级教育行政部门要充分发挥职能部门的作用,加强对各类普通高中学校教育教学的统筹、指导与管理 为每生每年5000元。3.落实国家助学金政策。对普通本科高校、高等职业学校全日制本专科在校生中家庭经济困难学生进行资助,资助面占在校生总数的20%,资助标准 ...
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65.38%提高到74.93%,中级以上职称从1246人增加到为2110人;中等职业学校专任教师本科及以上学历的比例达到76.28%,中级以上职称654人;初中专任 检查、重点检查,排查问题、隐患,及时清理、整改,把学校安全事故和危害化解在萌芽之中。把学校安全教育列入正常的学校教育教学计划之中,并抓好 ...
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