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专业,进而形成一批特色学校,总体提升全市职业教育水平。各区县要根据本地区社会经济发展特点,细分和加强各类专业建设,形成各具特色的职业学校。 6、加 妇联等群众组织都要发挥各自优势,积极参与支持职业教育工作。 21、积极支持在宁高职院校发展。高等职业教育是南京职业教育的重要组成部分。各级政府和相关部门要 ...
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职业院校以人事分配制度改革为重点的内部管理体制改革。中等职业学校实行校长负责制和聘任制,高等职业院校实行党委领导下的院(校)长负责制和任期制。进一步落实 职业教育的投入。市、县(市、区)财政要设立职业教育专项经费并逐年递增,重点支持骨干中等职业学校和技能型紧缺人才专业建设、职业教育师资培养培训、农村 ...
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形式、多层次、多途径的培训。重视中小企业经营管理者的成长和能力建设。3、提升专业技术人才的创新能力。围绕我省中长期科学技术发展、经济增长方式转变和产业结构调整 主体,中、高等职业学校为基础,校企合作为纽带,政府推动与社会支持相结合的高技能人才培养体系,加快培养市场紧缺急需的高技能人才。5、提升农村实用 ...
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新校区,扩大办学规模,逐步向幼儿师范专科学校的方向发展。制定优惠政策,鼓励省属高等职业学校进入新城区高职区。支持江苏省徐州医药高等职业学校、江苏省徐州机电工程 职业技术学院和高等职业学校要以促进就业为目标,进一步转变办学指导思想,实行多样、灵活、开放的人才培养模式,把教学与生产实践、社会服务、技术推广 ...
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为残疾儿童提供适宜的保育、教育、康复、干预服务。着力发展以职业教育为主的高中阶段特殊教育,支持普通中等职业学校和普通高中接收残疾学生随班就读。推动特殊教育 积极探索设置面向智力残疾、多重残疾和孤独症等残疾学生的专业,同步促进残疾人的康复与职业技能提升,让残疾学生有一技之长,为将来就业创业奠定基础。探索 ...
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培养基地建设。发展社会工作高等职业教育,改善职业教育结构,逐步形成完善的职业教育体系。改革、完善社会工作专业人才培养模式,提高实践教学在学校教育中的比重, 教育、研究与督导等方面的重要作用。实施社会工作管理人才综合素质提升工程,重点加大社会福利、社会救助、社区服务、残障康复、婚姻家庭、职工帮扶等社会 ...
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条件的城乡各类劳动者,提供创业培训、项目支持、开业指导、创业实训、创业咨询、小额担保贷款、优惠政策扶持、后续跟踪服务等,促进以创业带动就业。要通过 。按照“合理定位、多方投入、功能互补、资源共享”的原则,依托高等职业院校、技师学院、高级技工学校和大型企业培训机构创建提升一批高技能实训基地;依托中等职业 ...
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方式,积极扩大中、初级技术人才的培训面。要加快商洛职业技术学院基础设施建设和专业建设,积极培养高等职业技术人才。5、继续加大中等教育结构调整的力度,重点 基地资源的共建共享。8、深化职业教育教学“四项改革”,全面提升职业学校办学水平。一是推进职业教育办学思想的转变。坚持“以服务为宗旨、以就业为导向”的 ...
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和合作,提升民营企业经营管理水平。(1)贯彻落实《关于进一步鼓励支持和引导我市个体私营等非公经济发展的实施意见》,加大对民营企业扶持和服务力度, 营养餐每月补助制度。(市教育局、财政局)131.在普通本科高校、高等职业学校和中等职业学校建立健全奖学金、助学金制度。(市教育局)132.进一步完善落实廉租 ...
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提高,应逐步具备本专业自主开发课程的能力。学校专业都要参照本模式积极进行教学改革,探索与企业合作开发课程的机制,全面提升我市高职教育课程改革和专业建设水平,增强高等职业教育为首都经济建设与社会发展服务的能力。四、加强领导,保证培养计划顺利实施高职高专教育计算机软件 ...
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