到岗位、落实到人头，坚持精细化原则，推动科学、规范和高效管理，营造人人要安全、人人重安全的良好校园安全氛围。5.建立分级管理责任体系。构建学校、二级单位、实验室三级联动的实验室安全管理责任体系。学校党政主要负责人是第一责任人；分管实验室工作的校领导是重要领导责任人，协助第一责任人 ...
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到岗位、落实到人头，坚持精细化原则，推动科学、规范和高效管理，营造人人要安全、人人重安全的良好校园安全氛围。5.建立分级管理责任体系。构建学校、二级单位、实验室三级联动的实验室安全管理责任体系。学校党政主要负责人是第一责任人；分管实验室工作的校领导是重要领导责任人，协助第一责任人 ...
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到岗位、落实到人头，坚持精细化原则，推动科学、规范和高效管理，营造人人要安全、人人重安全的良好校园安全氛围。5.建立分级管理责任体系。构建学校、二级单位、实验室三级联动的实验室安全管理责任体系。学校党政主要负责人是第一责任人；分管实验室工作的校领导是重要领导责任人，协助第一责任人 ...
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到岗位、落实到人头，坚持精细化原则，推动科学、规范和高效管理，营造人人要安全、人人重安全的良好校园安全氛围。5.建立分级管理责任体系。构建学校、二级单位、实验室三级联动的实验室安全管理责任体系。学校党政主要负责人是第一责任人；分管实验室工作的校领导是重要领导责任人，协助第一责任人 ...
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，对未经审核批准的城市建设项目坚决依法取缔。建设部门深入排查治理重点建设项目安全隐患，认真落实建设项目法人负责制，严格施工现场管理，严密防范脚手架和起重机械 。修订完善事故应急救援预案并组织演练，提高突发事故的应急处置能力。教育部门强化校园安全管理，以校车、校舍、实验室、食堂、宿舍、学生活动场所的消防 ...
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。学校区域内不得架设移动通信基站。第二十九条学校应当按照有关规定建立健全安全管理制度，并报教育行政部门和其他有关部门备案。第三十条高等学校应当加强学校 安全保卫人员。普通高等学校可以配备专用车辆，用于校园安全巡逻。第三十四条学校安全保卫人员和保安员应当着装整齐，配备统一标识，并按照公安机关规定配备必要 ...
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）督促检查阶段3月初，省教育厅将组成督查组，对各级教育行政部门和各级各类学校开展安全隐患排查治理行动情况进行督促检查。各督查组在3月20日前将督查情况报送思 加大舆论监督和群众监督力度。要大力宣传安全隐患排查治理和安全工作中的先进典型与经验，普及安全知识，促进校园安全。（三）突出整治重点，着眼发展大局 ...
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十五）继续开展形式多样的安全生产宣教活动。在相关行业和领域继续开展平安畅通区县、平安农机、平安渔业、特种设备安全进校园、安全生产科技周、应急预案演练 ，推进反腐倡廉制度建设，严肃查处违纪违法案件，加强执法监督，进一步规范现行体制下安全生产行政许可审批和监管监察执法工作，增强许可、审批、执法、事故查处、 ...
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生产宣传教育，落实企业主体责任，杜绝重特大安全生产事故和校园安全事故，减少一般事故，安全生产状况进一步好转；一般安全生产事故（一次死亡2人以下） 、建筑施工、危险化学品、烟花爆竹等领域从事生产经营活动的企业收取一定数额的安全生产风险抵押金；所有生产经营单位依法参加保险，及时为从业人员缴纳保险费。?11 ...
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文化建设示范企业。各区市县要结合实际，认真开展各种安全文化建设活动，让安全文化进机关、进企业、进校园、进社区、进乡村。要指导基层创新理念 生产宣传教育活动。与全国总工会联合举办“安康杯”竞赛，与共青团中央联合举办“青年安全示范岗”活动，与中宣部、公安部、广电总局、全国总工会、共青团中央等部门联合开展“ ...
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