政策扶持力度，为有创业愿望的妇女提供创业培训、创业指导、创业实践、创业贷款和项目支持等系列创业服务，提高妇女创业的能力。充分发挥税费减免、就业 。建立教育经费稳定增长机制，确保教育投入增长比例高于gdp增长比例。全面推进学前教育“助学券”。建立幼儿园生均公用经费拨付制度，幼儿园生均公用经费不低于省定 ...
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非农产业转移。4．在大力发展高效生态农业中，为妇女提供实用技术培训、小额贷款资助等服务，建立一批妇女为生产主体的规模化、标准化特色优势农业基地，发展 ，发动社会力量开展“希望工程”、“春蕾计划”等助学活动，消除学生因贫辍学现象。完善以公办学校为主的农民工子女入学办法，加强对各类农民工子弟学校的引导和 ...
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指导家庭进行康复训练。真正做到“康复进社区，服务到家庭”。 三、落实各项扶残助学的政策措施，保障贫困残疾人受教育的权利(八)改善贫困地区特殊教育条件。认真贯彻 继续办好长春大学特殊教育学院，增加和调整专业设置，扩大办学规模，提高办学水平。在高校招生工作中，要积极帮助解决考试合格的残疾考生入学问题。鼓励 ...
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作出了突出贡献。以2001年为例，高校签订技术转让合同5540项；高校创办科技型企业1993个，涌现出一批高新科技企业和重大科技创新产品。已建立国家级大学科技园22个，吸引社会投资293亿元。高校哲学社会科学研究工作者深入研究改革开放和社会主义现代化建设中的实际问题，为政府和企业提供决策咨询，取得了 ...
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。省政府每年对县(市)普及九年义务教育情况进行抽查并予以公布。按照“初小就近入学，高小适当集中，初中形成规模”的原则，合理调整中小学布局，提高办学质量和 专项经费。从1995年到2000年，省里筹措1．2亿元，支持武汉大学、华中理工大学等条件较好的高校，尽早进入“211工程”。 29、增加省属高等学校 ...
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的信誉。同时这种学校集中有一大批知名的学者教授。因此，办成一流的大学，需要有一定的历史过程，要经过社会实践的考验。对此，既要有雄心壮志 资金资助特困生，地方财政和学校相应配套资助。同时，积极开展高校学生贷学金等多种助学制度的试点工作，探索社会主义市场经济条件下资助经济困难学生的有效途径。34.积极推进 ...
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评定纳入教育系统教师职称评定范围。(6)教育部门统计义务教育对象时要将残疾儿童少年入学指标列入义务教育评估验收指标体系。(7)残联要建立和完善以残疾儿童学前教育和残疾人 ，实现应保尽保；对低保残疾大学生和低保残疾人家庭大学生实施帮困助学；对无劳动能力、无法定抚养义务人或法定抚养义务人无扶养能力、无生活 ...
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吸引国外资金、外地名牌高校来潍合资、合作创办民办二级学院等形式，加快潍坊大学的建设步伐。 三、深化改革，推进教育投入多元化和办学形式多样化吸引社会资金 与公办学校的教师、受教育者具有同等的法律地位。民办学校教职员工的子女入托、入学，享受本市市民待遇。公安部门免收民办学校的治安联防费和外地学生的暂住人口 ...
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，以县（市）为单位，小学适龄儿童、初中阶段适龄少年都能依法按时入学，小学六年级保留率达到９５％以上，初中在校生年辍学率控制在３％以内； 少数民族本科生和考取攻读硕士、博士学位的少数民族研究生的政策；省内高等院校应采取多种助学方式，帮助本校少数民族在校困难学生完成学业。９．积极推进民族教育手段现代化进程 ...
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各种乱收费，保护农民工的合法权益，逐步实行城乡统一户籍，让农民工在子女入学、就业等方面与市民享受同等待遇，促进农村富余劳动力合理有序地向城镇转移 ，努力实现区域内教育均衡发展。加大对农村义务教育的投入力度，建立健全农村义务教育助学制度。大力发展职业教育，扩大职业教育规模，加强示范性高中等职业院校、农村 ...
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