无偿为社区妇女提供法律服务，切实维护妇女儿童合法权益。七、开展“一对一”援助贫困母亲行动。以项目援助、资金援助、技能援助、法律援助等方式，扶持和 工作。四、积极开展多种形式扶残助学活动。确保“两免一补”政策落到实处，资助贫困残疾儿童接受义务教育，资助部分贫困残疾高中生和考入大中专院校的贫困残疾大学生。 ...
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青岛市希望小学教师培训班。深化希望工程助学进城计划和“爱心助学行动”，结对资助贫困学生500名，贫困农民工子女550名。 五、巩固和扩大党执政的青年群众基础， 的安置工作，为促进各民族共同发展和社会团结稳定发挥积极作用。开展青港澳台大学生的交流和“海外学人回国创业”等活动，巩固和加强同港、澳、台地区 ...
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研究保障农村税费改革试点地区义务教育经费的有关政策和措施。继续实施 “国家贫困地区义务教育工程”(二期)和“中小学危房改造工程”。切实关心困难学生的学习和生活，做好助学贷款和设立国家奖学金工作，鼓励设立地方政府奖学金，落实和完善资助家庭经济困难学生的各项政策措施。拓宽投融资渠道，积极动员社会资源发展 ...
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及自治区配套资金，对民族自治县、乡及未“普九”县、边境县（市）中小学贫困学生减免书杂费、寄宿费、生活费，免费提供教科书，推广使用经济适用型教材。 。在同等条件下，高等学校少数民族贫困生优先享受国家、自治区资助政策，确保每一个大学生不因经济困难而停止学业。鼓励社会各方面和个人捐资助学。国际组织教育贷款 ...
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同时，要把中央、自治区财政扶持教育的重点向民族工作的重点地区、民族贫困地区、边境地区、高寒山区以及发展落后的人口较少民族聚居地区倾斜。大力 实施免费义务教育。在同等条件下，高等学校少数民族贫困生优先享受国家、自治区资助政策，确保每一个大学生不因经济困难而停止学业。县级以上人民政府设立民族教育专项资金， ...
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人员及接收由助学金资助大学生的专业、岗位、数量进行调查摸底；“三支”工作由各级教育、卫生、农业等相关部门负责对本系统人员进行调查；跟踪资助贫困高中生工作、学历教育 由各区县、乡镇负责，考核结果反馈给派遣单位记入本人档案。（3）开展资助有志到农村从医从教的在校本科生工作。从6月起由学生申请、学校审核、市 ...
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4．5万名学生；2000年开始启动“西部开发助学工程”，已资助4300多名大学生。高校毕业生就业制度改革也逐步推进。 高校招生考试改革取得了积极进展。 “十五”末高中阶段入学率达到60%左右。 占全国人口15%左右的未实现“两基”的贫困地区，要在打好“两基”攻坚战的同时，有计划、有步骤地加强高中建设， ...
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。第三节 加快扶贫开发步伐完善扶贫开发机制，强化各级政府扶贫职责。解决好绝对贫困人口温饱问题，将低收入人口纳入扶贫开发对象。加大扶贫资金投入，扩大以工代赈规模 公共教育资源要向农村、贫困地区以及薄弱学校、困难学生倾斜。完善由国家和社会资助家庭困难学生制度。推进实施“一村一名大学生工程”。各级政府要增加 ...
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个县(区)覆盖227.2万人口的地区，对重症精神病患者进行治疗康复；对贫困精神病患者实行医疗救助；推动精神病康复托养机构建设；大力开展精神病防治康复工作 残疾学生的救助体系。各级政府要加大对贫困残疾学生的资助力度，资助大中专院校贫困残疾学生及贫困残疾人子女大学生顺利完成学业。5、以促进残疾人就业为导向 ...
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对报考本省研究生的，在考试成绩中加5分。同等条件下，优先录取。大学生志愿者服务期满后，服务单位在编制限额内同意接收，本人自愿继续工作，按照 支付力度。创业、培训资金主要用于高校毕业生自主创业，技能培训、小额贷款贴息；资助大学生基层服务志愿者地方项目；见习单位、非公有制单位接收高校毕业生的补助；担任村 ...
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