毛入学率达到２７％；新增从业人员受教育年限达１３年以上。８０％的义务教育学校达到合格学校标准，教育信息化达到全国先进水平，公办学校择校现象得到有效遏制， 与加强学校安全稳定工作，不断完善校园安全防范体系和维护稳定机制，确保中小学、幼儿园安全和高校稳定。除法律、法规、规章规定以及党中央、国务院和省委、省 ...
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酬的分配方式，实行优教优酬。坚决辞退不具备教师资格的人员以及不能履行职责的教师。改革中小学校长的选拔任用和管理制度。高中以及完全中学校长一般由县级 纳入国民教育体系和教育事业的发展规划，落实国务院《决定》对社会力量办学在招生、教师职务评聘、教研活动、表彰奖励等方面与公办学校一视同仁的规定，做到民办学校 ...
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提高，有利于普及高中阶段教育、幼儿教育，不得将公办学校、幼儿园以出售、拍卖等方式进行转让，不得将公办学校、幼儿园改为民办实行高收费。 13、深化农村中小学 编制标准认真核定农村学校内部机构和人员编制。坚决清理并归还被占用的教职工编制，对各类在编不在岗的人员要限期与学校脱离关系。 23、依法执行教师资格 ...
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全省城乡每年参加各种形式岗位培训和继续教育的人员要达到从业人员总数的50％以上。对专业性、技术性较强的岗位，要进行岗位资格培训和适应性专项培训 学前教育要大力支持和鼓励企事业单位、社会团体和公民个人举办幼儿园(班)。教育部门举办少量高标准、示范性幼儿园。－－基础教育主要由政府办学，同时鼓励企事业单位和 ...
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学前三年教育，建立新型幼儿教育模式。每个县市区办好一所示范性幼儿园，每个乡镇办好一所中心幼儿园。到2007年，国家和省扶贫开发工作重点县学前三年 、市对县进行督导工作年度目标考核，切实保证教育督导工作必要的人员、经费和条件。? 十、积极推进公办、民办教育共同发展，构建现代教育体系?36、认真贯彻《民办 ...
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委员会第二十七次会议批准修订)第一章总则第一条为了保护城镇中小学、幼儿园用地，保障和促进教育事业优先发展，根据《中华人民共和国教育法》、《中华人民共和国城乡 优惠政策，统筹安排好中小学、幼儿园的建设用地。 第五条市、县规划行政主管部门与教育行政主管部门共同负责编制中小学、幼儿园建设布点、布局专业规划， ...
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，近年来，投入5000万元用于职业学校建设；投入1.09亿元，新建、改扩建31所公办幼儿园；投入1000万元为农村完小校学前班更新配备桌椅、玩具、教具等设备。按 先后出台了一系列关于加强教师队伍建设的政策、文件。在教师编制和教师职称职务的核定上，本着保证事业发展的原则，给予编制保障，并在职称待遇方面向 ...
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（五）征收、征用和收回、购回土地；（六）开发建设的总体、专项、控制性详细规划编制，用地规划，国有土地使用权出让，建设工程规划许可，建设工程施工许可 名义的赞助费、借读费。企业中高层管理人员及具有中级以上职称的人员的子女，享受本市居民同等待遇，由教育行政部门安排学校就读。幼儿园保教费、小学初中杂费、高中 ...
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与公办学校共同发展。同时，要制止和纠正一些地方出售或变相出售公办高中和幼儿园的做法，防止国有资产的流失。各乡（镇）中心校要把农村民办幼儿教育纳入管理范畴， 编制总数内，根据学校发展变化情况核定学校教职工的编制。要坚决清理并归还被占用的教职工编制，对各类在编不在岗的人员要限期与学校脱离关系。建立年度编制 ...
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优先、优惠政策，统筹安排好中小学、幼儿园的建设用地。第五条市、县规划行政主管部门与教育行政主管部门共同负责编制中小学、幼儿园建设布点、布局专业规划，报 ；学校开展勤工俭学不得占用教学用地、学生生活设施用地、绿化用地和运动场地。不得将学校的公益性事业用地用于出租、转让、抵押。第十七条不得在中小学、幼儿园 ...
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