。其中，蒙古语授课初中毕业生考入中等职业学校的在校学生，全部纳入国家中等职业教育贫困学生资助体系，所需经费由中央财政和自治区财政共同承担。（二）对蒙 制定蒙古语授课高中阶段教育学费标准，与同级同类学校收费差额部分，由当地财政补贴。（三）优先对高中阶段蒙古语授课家庭经济困难在校大学生实行国家助学制度。对 ...
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交叉，着力提高大学生的人文素养和科学素质，培养综合素质高、适应能力强、基础知识宽厚、具有创新能力和创业精神的高素质人才。重视和支持教育科学研究，启动 选拔100名学科带头人和200名中青年骨干教师，在工作条件和经费等方面给予重点资助，在科研立项、学术访问、住房等方面给予特殊照顾。设立“黄河学者基金”， ...
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课程教材开发、实用技术培训、师资培训和科技攻关等项目建设支出，资助农村初中教育以后的职业教育和培训。各级财政要建立财政拨款、专项补助与农村职业技术学校 的人员到乡村中小学任教，积极筹措、落实农村中小学教育专任教师对接培养工作经费，继续推进“一所村小一名大学生计划”。省重点支持贫困落后地区的师资培养。 ...
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技术设备资金、青少年校外活动场所建设资金等各种专项资金要向民族地区和民族教育倾斜。要积极改善民族学校办学条件，使民族学校办学条件好于当地其他同级 困难学生就学。各级政府和教育行政部门要优先保证民族学校冬季采暖。在同等条件下，高等学校少数民族贫困生优先享受国家资助政策，确保每一个大学生不因经济困难而停止 ...
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通过参加劳动取得相应报酬。这是对广大学生，特别是家庭经济困难学生的有效资助办法，支持他们安心完成在校学业。为进一步做好高等学校勤工助学工作，现就有关问题提出 的正常秩序和校园校容、宿舍管理，要自尊自重，诚实劳动。同时还要帮助大学生学会运用法律武器，保护个人合法权益。 3.学校要指定必要的人员和机构专门 ...
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培训。育训结合，统筹推进。坚持学历教育与职业培训并举并重，统筹推进专业设置、课程体系建设、师资队伍建设、学生资助、实习实训基地建设等人才培养 条件的学生积极投入社会服务产业相关领域创业。支持鼓励相关专业学生参加中国“互联网+”大学生创新创业大赛。在全国职业院校技能大赛中论证设置相关特色赛项。相关院校要 ...
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培训。育训结合，统筹推进。坚持学历教育与职业培训并举并重，统筹推进专业设置、课程体系建设、师资队伍建设、学生资助、实习实训基地建设等人才培养 条件的学生积极投入社会服务产业相关领域创业。支持鼓励相关专业学生参加中国“互联网+”大学生创新创业大赛。在全国职业院校技能大赛中论证设置相关特色赛项。相关院校要 ...
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培训。育训结合，统筹推进。坚持学历教育与职业培训并举并重，统筹推进专业设置、课程体系建设、师资队伍建设、学生资助、实习实训基地建设等人才培养 条件的学生积极投入社会服务产业相关领域创业。支持鼓励相关专业学生参加中国“互联网+”大学生创新创业大赛。在全国职业院校技能大赛中论证设置相关特色赛项。相关院校要 ...
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享受到“两免三补”政策。各种“扶贫助学”活动要重点向少数民族教育倾斜。在同等条件下少数民族贫困生优先享受国家资助政策，确保每一名少数民族学生不因经济贫困而辍学。 问题，稳定教师队伍，并吸引优秀人才到民族学校任教。坚持走出去招聘少数民族优秀大学生的做法，补充留得住、用得上、素质高人员充实教学岗位。要保证 ...
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和民族的未来。党和国家历来高度重视中职学生思想道德教育，与普通中小学学生思想品德教育和大学生思想政治教育整体规划，同步推进。党的十六大以来，以胡锦 思想认识和精神境界。各地、各学校要按照国家关于中等职业学校家庭经济困难学生资助的有关规定，落实国家助学金、学费减免、勤工助学、校内奖助学金和特殊困难补助等 ...
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